九年级英语：Chapter 2 Care for hair Language教案深圳牛津版.docVIP

Chapter 2 Care for hair Language 一、教师简介 丘清秀 坪地中学英语一级教师。1999年毕业于嘉应大学外语系。喜欢比较灵活的教学方法，善于运用自身的热情调动学生的学习积极性和兴趣。 二、教材版本 牛津深圳版 Oxford English Grade 9 三、课题名称 9A Chapter 2 Language---- Adjectives 四、授课年级 初中三年级 五、授课时间 40分钟 六、学生分析 初三的学生在初二两极分化凸显之后，在初三更是形成明显的落差。部分学生基础好，学习主动性强，有目标。而大部分学生在经历了一次又一次考试的失败经验之后，在英语学习上的缺陷与惰性也逐渐暴露出来。面对这样一个水平差距较大的学生群体，如何兼顾两头，如何设计活动，才能吸引低水平学生的兴趣，使他们有参与的空间，且又能让高水平学生发挥其精英作用，这才是关键。 七、教材分析 本节课是深圳牛津版九年级全一册第二单元Chapter 2 Care for hair的第5课时。对于初三的学生来说，形容词并不陌生。从小学到初中零零星星学过很多形容词的诸多用法，但是都不够系统，尤其是对句型的掌握更是不牢固。因此本节课将对形容词的一些常用句型进行梳理归纳并作实际训练。 八、教学目标与要求 知识目标： （1）学生学习形容词。（2）学生学习分辨形容词的各种常用句型。