公共管理基础知识1.pptVIP

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公共管理基础知识1

广州市委党校行政学教研部 本人简介 传统行政管理存在的问题 1、政治与行政不分 2、非职业化的管理 3、组织中的人身依附关系 其结果是导致低效与腐败 公共行政理论 DE 四大基础 政治与行政分离(威尔逊) 文官制度(诺斯科特——屈威廉报告) 科层(官僚)制(韦伯) 科学主义(泰勒) 政治与行政分离 政治—行政两分法把行政从政治中剥离出来,使行政系统成为非政治性的工具。强调行政具有相对独立性,行政机关的活动有它自身的规律。 政治与行政分离原则所解决的问题: 一是周期性的政治选举对行政组织稳定性的影响; 二是革除政党分肥的弊端。 文官制度 旨在建立一支以公共管理为职业、士气高昂和训练有素的公务员队伍。 文官制度的基本原则: 专业化原则;考试录用原则; 中立化原则;常任制原则; 功绩制原则;终身制原则。 官僚制 为公共行政提供了一种以工具理性为特征的组织形式。 它用以各种规定为基础的非人格化的制度取代了人格化的行政。 官僚制的合理性或优势在于它以确定性、非人格性和专业化运作来保证管理效率。 科学主义 泰勒从工人的作业行为分析入手,引进了动作分解、分工协作、作业标准化、作业流程、绩效报酬和严格管理控制等核心概念。 泰勒主义追求的是效率,作业分解、标准化管理、绩效报酬等措施都是为了提高产出的效率。 科学主义提供了公共行政的管理方法。 公共行政理论模式的特征 1、强调行政的独立性 2、突出以效率为中心 3、重视规范化的制度建设 4、注重过程控制 传统行政理论的局限 政府应按照等级制、官僚制的原则进行组织 政府应该成为服务的直接提供者 政治与行政能够分离 公共管理需要一种终身制的职业官僚 对公共行政的反思与批判 1940年代:决策学派(行为主义) 1960年代:新公共行政、公共政策学派 1980年代以来:新公共管理运动 1990年代以来:新公共服务、后现代公共行政 新公共行政的反思与批判 批评传统公共行政的“效率至上观”,倡导以社会公平为基础的公共行政,提出了减少官僚制、分权、参与、民主行政、回应制和问责制等原则主张。 政府失灵 政府行为目标与社会公共利益之间的差异 政府机构缺乏提高效率的内在机制 政府掌握信息的不完全性与政策的局限 政府干预市场时派生的外在性效应 公共管理的系列变革 1、管理主体多元化 2、管理主体之间具有网络性 3、借鉴了私营部门有效的管理方法 4、公民直接参加管理活动 5、公共责任的相对分散 公共管理的变革——目标 将掌舵与划桨职能分离。致力于掌舵职能的改善,把与政府核心目标不相符的政府职能私有化 From government to governance 公共管理的变革——激励 注重结果和强调管理者个 人责任 企业化管理:用市场来创设后果(适于可以向顾客收费的服务,不适应于政策、管制与执法等部门) ——美国国会对总务管理局的联邦供应处的改革 ——新西兰邮政局得公司化 有序竞争:用竞争性合同与标杆来创设后果 竞争性合同——如签约外包 竞争性标杆——英国审计委员会测量并公布五个单项绩效指标:地方政府服务、医院、警察、消防队和学校 绩效管理:用奖励和惩罚来创设后果 公共管理的变革——责任 改变传统上单一的科层责任,推行多样化责任 竞争性顾客选择:让顾客选择服务提供者,并允许资金跟随顾客,迫使服务提供者为争取顾客而竞争。 ——凭单制度用于美国的住房改革 ——我国一些地区教育改革中凭单制度的尝试 顾客质量保证:创设顾客服务的保障和标准以及申诉体制和救济手段 ——英国梅杰政府的公民宪章运动 公共管理的变革——授权 组织授权:让管理者来管理 雇员授权:赋予一线雇员改进结 果的权力 社区授权:赋予社区解决自身问 题的权力 结论 公共管理是一门实现公共利益的艺术。 在公共管理中,既要注重实现公共利益,又要追求管理的效率。在两者的关系上需要铭记的是,效率只有在用来满足公众的需要和实现公共利益时才有意义。 再 见 * * * * 公共管理基础知识 THE KNOWLEDGE OF PUBLIC ADMINISTRATION 主讲: 电话: E-mail:

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