杨俊五年级钓鱼的启示课件.pptVIP

* 柏木井小学 杨俊 我不想放鱼的原因是： “我”钓到这条鱼不容易。 鲈鱼又大又美。 钓着鱼时四周又无人。 “我”好不容易钓到一条大鱼，父亲却让“我”放掉，他是不喜欢吗？ 你觉得父亲的做法对吗？ 父亲是不是有点傻？ 假如当时父亲让我把鱼带回家，我以后再遇到这种事可能会怎么做呢？ 父亲： 我: “爸爸！为什么？” 父亲: “你还会钓到别的鱼的。” 我: “可是不会钓到这么大的鱼了。” 从这句话中体会到了父亲的坚决，父亲理解孩子的心情，但是道德无法妥协，必须从小严格要求，这是真正爱孩子的父亲，必须做的。 “孩子你得把鱼放回湖里去”这句话的理解？ 体会“我”的心里变化过程 得意 —急切 —乞求 —依依不舍 “我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的‘鱼’” 大 漂亮 从没见过 转眼间三十四年过去了。当年那个沮丧的孩子已是一位著名的建筑设计师了。那晚以后，我再没有钓到过那样大的鱼。但是，在人生的旅途中，我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼”。当我一次次地面临道德抉择的时候，就会想起父亲曾告诫我的话：道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。把钓到的大鲈鱼放回湖中，一个人要是从小受到这样严格的教育的话，就会获得道德实践的勇气和力量。 指吸引