高中生物必修一走进细胞复习教案+基础练习资料.docVIP

授课内容：走近细胞 教学目标：1、举例说明生命活动建立在细胞的基础之上。 2、举例说明生命系统的结构层次。 3、熟练掌握显微镜的使用方法 、重点：高倍镜的使用、比较不同细胞的异同点、分析细胞学说建立过程。 、难点：原核细胞和真核细胞的区别和联系。 举例 生命活动现象举例 结论 无细胞结构的生物 病毒 只有依赖活细胞才能生活。 单细胞生物的单个细胞就能完成各种生命活动；多细胞生物依赖各种分化的细胞的密切合作。 细胞生物 单细胞生物 草履虫 运动、分裂增殖等 多细胞生物 动、植物 物质和变量变化的基础－细胞代谢 生殖、生长发育的基础―细胞的增殖和分化 遗传变异的基础－细胞内基因的传递和变化 生命系统的结构层次 结构层次 概　　念 举　　　　例 细胞 细胞是生物体结构和功能的基本单位。 组织 由形态、结构、功能相同的细胞和细胞间质构成。 器官 几种不同的组织结合成的能完成某一生理功能的结构。 心脏 系统 能共同完成一种或几种生理功能的多个器官的组合。 循环系统 个体 由各种器官或系统协调配合共同完成复杂的生命活动的生物 鲤鱼 种群 种群是指在一定的空间和时间内同种生物个体的总和 生活在一个湖泊中的所有鲤鱼 群落 群落是指生活在一定的自然区域内，相互之间具有直接或间接关系的各种生物的总和 该湖泊中的鲤鱼和其他所有生物 生态系统 在一定自然区域内，生物群