八(下)班主任工作计划.docVIP

2011—2012第二学期 初二（1）班班主任工作计划 林 丽 梅 上期情况分析： 成功之处： 能按照学校工作部署，做好班级各项工作。严格要求学生遵守学校规章制度，形成团结向上的班风和学风。 狠抓课间纪律和课堂秩序，安排值日班干登记检查，让学生养成了自己管理自己的良好习惯，在班级中形成了良好的班风和学风。 抓好住校生在宿舍纪律，严格执行学校作息制度，建立宿舍长负责制，保证学生按时休息。 重视学生学习能力的培养，经常对学生进行理想前途教育、学习重要性教育，采取一帮一、小组竞赛等形式，在评比竞赛中促进学生学习的兴趣。 上学期期末考试一分两率成绩（9科总分663.3、优秀率40.7%、合格率87.0%）居年级第一，全面达超市平均水平；德育工作良好，日检查与宿舍评分尽量做到少扣分甚至不扣分；体育竞赛成绩突出，在校运会中勇获亚军。期末被评为先进班级。 作为班主任，能既做学生的良师又能做学生的益友，在班级中具有较高的威信，深受学生爱戴。 不足之处： 学生比较活跃，有时显得浮躁。 学生的学习自觉主动性还不够，不少人是“要我学”。 班级中还存在如：刘豪杰、陈志华、何嘉豪等几位调皮生，思想比较落后、学习上缺乏上进心。 二、本学期奋斗目标和任务： 1、继续培养团结向上，勤思好问的班风和学风，争创先进班。 2、科学管理，严格要求，尽快形成良好的卫生、纪律、习惯。 3、学习上，以表扬鼓励为主，与各科任齐抓共管，力争各科一分两率达市线。 在市期末自查考试，主科平均分不及格人数控制在10人以内 。 具体措施和做法： 与本班各科任老师密切配合，同心合力，齐抓共管，人人为实现本学期的目标和任务而奋斗。 狠抓学生的思想品德教育工作，利用班会课进行规章制度的学习。继续采用学生自己主持班会的形式，让他们做班级的主人。 继续健全班干部组织，充分发挥学生自己管理自己的能力。树立榜样，挖掘人才。 注重班级形象的建设。抓好学生的礼貌、集合、升旗、早操等各种活动的纪律。做到出队、散队能安静有序地进行，会议期间保持安静守纪。 时刻注意学生的学习动态，及时了解各科学习情况，想方设法促进他们的学习兴趣，提高学习成绩。多算时间账，做到未雨绸缪。 继续抓好宿舍纪律，对个别纪律观念单薄的学生要严格要求，抓措施落实。 做好后进生的转化工作，利用集体的力量，与表扬鼓励为主，发挥他们的长处，使之逐步进步。 与家长密切配合，采取电话访、家访等形式，及时向家长汇报孩子情况，共同做好教育工作。 利用活动课时间组织学生阅读、游戏。在丰富多彩的节目中培养学生的技能、体能、毅力和意志力。 认真做好两操，注意学生身体健康。 响应学校创建“品牌名校”的号召，依据学校的总计划和各项工作部署，全面落实班级工作。 本期的工作安排： 周次 工作内容 1 大清洁、仪表检查 开学教育，安定情绪，抓课堂常规教育 2 1、召开班干部会议 3 做好后进生工作 进行四德教育 参加社会综合实践活动 4 准备第一次月考工作 开展礼仪教育和“十星文明储值卡”活动 进行四德教育 5 军体操练习 第一次月结 6 总结月考情况 班会：学雷锋、树新风 7 班际体育竞赛 班会：文明交往，和谐关系 8 学习纪律教育 清明节放假 9 1、 安全教育 10 第二次月考 11 趣味运动会 2、月考分析 12 五一假期 13 1、家长会 14 黑板报：感恩教育 理想前途教育 15 第三次月考 安全、卫生教育 16 月考分析 17 文明礼貌教育 班会主题：结交益友，立志成材 18 号召“拼搏30天，以佳绩做汇报” 黑板报：珍爱生命，远离毒品 19 班会主题：掌握学习方法 20、21、 复习动员 复习考试 2008—2009学年度 第二学期 初二（8）班 班主任工作计划 林 丽 梅 2009-2-10 Adhere to the 1 period), the initiative to accept social supervision. Give full play to the role of the news media, widely publicized safety production areas to carry out the four winds special significance, focus, work measures, work dynamic, published reports of phone. Launch the employees and the whole society supervision report production safety and harm the interests of