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- 2016-12-06 发布于贵州
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消费及其类 实习教案
第三课 多彩的消费
第一框 消费及其类型
【学情分析】
本框主要是使学生掌握现代社会消费的基本知识,为今后参与社会经济生活、理解经济生活提供必要的知识准备。影响消费的因素即影响居民的消费因素。在教学中要使学生明白影响消费的因素、类型及结构之间的区别和联系。其次,社会总体消费水平的高低与人们收入差距的大小的关系也是学生理解的难点,要结合实例说明。在消费类型中,贷款消费现象是当前的热点,要引导学生辩证地看待这种消费。再次是要注意理解恩格尔系数的所表示的意义,引导学生关注我国当前恩格尔系数的变化。
【教学目标】
●知识目标
(1)识记影响消费的主要因素和一般因素。
(2)理解收入和消费的关系以及居民消费水平和收入的关系。
(3)识记消费类型的三种主要分类及其含义。
(4)识记消费结构的含义。
(5)恩格尔系数的含义及其变化的意义。
●能力目标
(1)能结合生活中的具体事例,说明影响消费的主要因素和一般因素。
(2)理解消费类型和消费结构、恩格尔系数的含义及其意义等,提高学生正确的消费能力。
(3)能运用影响消费的主要因素和一般因素、消费类型和恩格尔系数的相关知识,分析日常生活中的现象,并具有从生活中提炼有效信息的能力和准确的语言表达的能力。
●情感、态度价值观目标
通过本课的学习,帮助学生初步认识正确消费的意义,形成正确的消费意识和科学的消费观念。
【教学重点及难点】
●重点
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