和谐友好 立字立人.docVIP

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  • 2016-12-06 发布于贵州
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 和谐友好 立字立人

和谐友好 立字立人 —潍坊日向友好学校三年发展规划(2010年1月—2012年12月) (本规划经第四届第五次教职工代表大会审议通过) ? 以十七大精神为指针,深入落实科学发展观,依据国家有关法律法规和《潍坊日向友好学校章程》,更新管理理念,积极探索办学规律,大力推进学校依法自主发展,以和谐教育为总抓手,通过教师和谐团队建设,提高教师队伍整体素质;通过和谐班级建设,培养学生良好的行为和学习习惯;通过打造和谐课堂,推动教师专业发展;通过开发和谐课程,发展学生的个性与特长。力争三年内初步形成和谐教育品牌。 一、校情分析 (一)基本现状 潍坊日向友好学校是1996年10月为纪念潍坊市与日本国日向市缔结友好城市十周年而成立的一所全日制国办小学,学校地处潍坊市奎文区经济文化中心区,具有得天独厚的人文条件。 学校占地16319平方米,建筑面积6200平方米。现有教学班31个,在校学生2312人。在职在岗教师113人,其中中学高级教师8人,小学高级教师77人;大学学历教师78人,大专学历37人;省教学能手2人,市教学能手12人,区教学能手38人。中青年教师占教师总数的85%,教师年龄结构和专业结构较为合理。 2006年9月学校新的领导班子成立以来,逐步确立了和谐教育管理理念,并构建和谐教育管理体系,为教师幸福工作,学生快乐学习奠定了良好的基础。 (二)发展优势 1.学校虽然建校时间短,但办学

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