湖南实施新改实验之后高考数学命题是以.docVIP

湖南实施新课改实验之后高考数学以《考试大纲》、《考试说明》为基础，从“继承经验、稳定发展、改革创新、突出选拔”等方面来体现课程标准的内涵、要求与理念。试卷在整体上体现了“知能并重、深化能力立意；突出对创新意识和作为数学核心的思维能力的考查；注重对数学应用意识的考查；充分区别文、理科考生不同的学习要求”的基本风格和特色。下面对年湖南数学卷进行分析，目的在于力求2014年全市的高考数学复习应考更高效，更具有针对性，期待2014年取得更大的辉煌. 试题题型稳定 试题所考主体内容稳定 文、理试卷都基本保持了新课标下湖南卷一贯的考查风格，考查基础知识在平淡中见深刻，力求试题设计的创新而不刻意追求知识点的覆盖面。 稳妥地把握好文、理科试卷的差异 文科、理科考生在数学思维方面的水平有整体性的差异，对数学学习的层次要求也有很多的不同。年的试题仍然很好的把握了这种差异性，在考查主干知识大致相同的情况下，在考查方式、考查能力层次方面进行了很好的区分。理科试题在数学知识的综合运用、数学思维量与思维深刻性、数学证明、分类整合的思想方法等方面，显著高于文科试题。3、 注重对基本数学思想方法的全面考查 湖南省数学高考题注重对考生基础知识与基本思想方法的全面考查，较好的考查了学生的数学思维能力和学习潜能，为数学高水平层次考生提供了展示数学能力的机会。数学思想方法的掌握是解决数学问题的关键，试题对课标中强调