湖南省205教师资格考试高中政治《树立正确的消费观》教案.docVIP

湖南省2015教师资格考试高中政治《树立正确的消费观》教案 一、教学目标 【知识目标】 1.让学生了解多样的消费观念及其基本特征； 2.让学生了解正确的消费原则。 【能力目标】 通过学习本课内容，要求学生对照自己的消费观念，引导学生克服自己身上的不理性的消费习惯和消费心理，树立正确的消费观，提高学生参与经济生活的能力。 【情感、态度、价值观目标】 1.培养正确的消费观念，以科学求实的态度对待消费，做一个理性的消费者； 2.坚持正确的消费原则，发扬勤俭节约、艰苦奋斗的精神； 3.树立生态文明观念，自觉落实环境保护行动。 二、教学重难点 【重点】 让学生熟记正确的消费原则，树立正确的消费观念。 【难点】 如何让学生坚持正确的消费原则，并在实际生活中改变非理性消费行为习惯，树立适度消费，勤俭节约、艰苦奋斗的消费观念。 三、教学方法 1.多媒体教学法：利用多媒体展现大量图文资料，使教学更直观，更感性。 2.问题教学法：利用现实且有趣的问题，引导学生进入学习状态。 3.合作探究法：针对教材重点，难点，开展讨论，发挥学生主体作用。 四、教学过程 环节一：导入新课 课程导入： 【提问】过年压岁钱大家是怎么花的？ A： B： C： 等等…… 非常高兴大家能积极参与讨论，接下来我们看看这些钱都是怎么花的： 有没有同学因为别人买了什么，自己也买了相类似的东西呢？有没有同学心里想，别人买了什么东西，我一