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- 2016-12-06 发布于浙江
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项目项目中指针的应用幻灯片
项目6 技能目标 能正确定以指向不同类型数据的指针变量,能正确使用指针访问数据 能正确运用指针变量的运算 能用指针变量作为函数的参数 知识目标 解指针的概念,理解指针变量的定义 解指针变量作函数参数与变量作函数参数的区别 理解指针在数组中的移动方法 项目任务与解析 使用指针实现学生中的最高学生成绩、最低成绩,以及成绩不合格学生;对学生的成绩进行排序。 本项目包含下面3个任务: ?任务13:查找学生最高、最低成绩 ? 任务14:查找成绩不合格的学生 ? 任务15:对学生的成绩进行排序 主要内容 6.1 任务13:使用指针查找学生最高、最低成绩 6.2 任务14:使用指针查找成绩不合格的学生 6.3 任务15:使用指针对学生的成绩进行排序 6.4 必备知识与理论 6.5 扩展知识与理论 6.1 任务13:使用指针查找学生最高、最低成绩 1. 问题描述 对一门课的成绩,查找最高、最低成绩,用指针来实现。 2. 具体实现 P154-P155程序 3. 知识分析 使用指针可以指向数组,这时使用数组可以完成的查询算法也可以用指针来实现。 6.2 任务14:使用指针查找成绩不合格的学生 1. 问题描述 对一门课的成绩,查找成绩不合格的学生,用指针来实现。 2. 具体实现 P155程序 3. 知识分析 使用指针可以指向数组,这时使用数组可以完成的查询算法也可以用指针来实现。 6.3
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