2015-016年五年级上学期教学计划册.docVIP

教 学 计 划 信息技术 科 (供语数外其它学科用) 校 名 武平附小 班 级 五 年 段 科任教师 刘慧梅 2013-----2014学年第一学期 武 平 县 教 育 局 制 情 况 分 析 1．上学期原有成绩 与 考 人 数 优 良 合 格 不 合 格 优 秀 率 合 格 2．本学科知识掌握情况： 五年级的同学好奇心、求知欲望强、对计算机的学习具有浓厚兴趣，对于计算机方面的知识与技巧有一定的基础，但在文字输入、编排等方面仍有很大的提升空间，希望通过本学期的学习，让他们增进对计算机的了解，掌握本学期的教学任务，能熟练地使用网络进行学习。本册教材共15课，原则上1课安排1课时。本册教材共分为制作演示文稿和因特网两大知识模块，其中制作演示文稿安排5个课时，因特网应用安排10课时。本册教材共有四个主题：第一主题，用PowerPoit制作演示文稿，这一主题活动，主要让学生亲历幻灯片的规划、设计和制作过程，学会制作演示文稿的基本方法，体验多媒体技术的应用，培养学生综合运用己学过的知识和技能，完成一个具体的演示文稿作品的制作任务。第二主题，从因特网获取信息。这一主题，让学生从认识因特网开始，了解因特网的服务功能，主要学习内容有IE、网络新闻、网络教学图书馆、关键词、浏览网页信息、查找资料、保存资料。第主题通过网络交流信息，主要学习QQ、电子邮件、博客和微博的使用。第四主题，做网络公民，主要内容是文明上网和网络上的自我保护。教材每课都由学习任务、开阔视野、探究活动、创新活动及活动评价五个部分组成，环节清晰，能较好地带动学生学习。 因特网应用模块： 1.了解因特网的基础知识，知道因特网的服务与应用。 2.学会通过IE浏览网站、网页信息。 3.了解新闻媒体网站、数字报刊平台及政府网站、商业网站的特点，学会根据不同需要在因特网上查看新闻。 4.了解网上数字图书馆的特点，学会在网上数字图书馆检索、阅读图书。 5.知道搜索网站功能，学会提炼关键词，通过搜索网站查找资料，保存网页中的文字与图片资料。 6.了解因特网的联络、交流功能，学会申请QQ账号、登录QQ，添加好友，用QQ聊天与传输邮件。 7.了解电子邮件在学习、生活、工作中的应用，学会开通QQ电子邮箱，登录电子邮箱、写邮件、发邮件、收邮件、查看邮件、整理邮箱。 8.了解博客的形式和特点，学会开通博客、写博文、查看和评论他人博文。 9.了解微博的形式和特点，学会开通微博、写微博、关注好友、与好友交流。 10.了解《全国青少年网络文明公约》，认识网络的负面影响，学会自我保护，做网络好公民。 四、教学重点、难点 1.了解信息技术的应用环境和信息的一些表现形式。 2.学生能比较全面的了解，掌握word的编辑、排版等基础知识，并能针对相关的练习进行上机操作，进而以点带面能运用所学的知识处理日常生活中的一些事务，做到学以致用。 3.声音、图象、影像等多媒体信息的获取、处理、应用等多个领域，让学生从多方面来感受和体验多媒体世界的精彩以及其它的应用领域。 4.使用网络学习平台，让学生了解和学会网上的会员注册、上传下载、论坛讨论等技能，培养学生运用网络平台开展有意义的学习及增强活动的意识和能力。 5.在使用信息技术时学会与他人合作，学会使用与年龄发展相符的多媒体资源进行学习，形成初步的用信息技术解决问题的能力，培养学生创新意识。