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  • 2016-12-06 发布于贵州
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9.1矛盾事物发展的源泉和动力

第九课 唯物辩证法的实质和核心 第一框 矛盾是事物发展的源泉和动力 编写人:陈鹤林 审核人:张国新 2013 年 10 月8 日 预习(看故事,讲哲理):(建议15分钟完成) 提示:课前通读课文,概括出本课主要内容,然后小组一同看故事,想哲理,通过讨论形成统一意见,准备课上展示 1、孔子带他的弟子瞻仰鲁桓公宗庙,在案桌上发现一只形状古怪的酒壶。孔子问守庙人:“这是什么酒器?”守庙人回答:“是君王放在座右作为铭志用的酒壶。”“啊,我知道它的用处了!”孔子回头对弟子们说,“快取清水来,灌进这口酒壶里。” 弟子舀来一大瓢清水,徐徐注入酒壶,大家都屏息静气地看着。只见水注入不多时,壶身开始倾斜了;接着当水达到壶腰时,酒壶却又重新立得端端正正的;再继续灌,水刚满到壶口,酒壶就砰的一声翻倒在地。大家都莫名其妙,一齐抬头看着孔子。孔子拍手叹道:“对啊,世上哪有满而不覆的事物啊!”子路问:“老师,请问这个酒壶虚则倾,中则正,满则覆,其中可有道理?”“当然有!”孔子对大家说,“做人的道理也同这只酒壶一样,聪明博学,要看到自己愚笨无知的一面;功高盖世,要懂得谦虚礼让;勇敢孔武,要当作还很怯弱;富庶强盛,要注意勤俭节约。人们常说的不偏不倚,截长补短,也就是这个道理。” (1)上述故事中的怪酒壶主要体现了矛盾的哪些基本属性? (2)这则故事给了我们什么样的哲学启示? 2、阿凡

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