PEP小学语六年级上册第五单元第一课时教学设计.docVIP

PEP小学英语六年级上册第五单元教学设计 教材分析?????????????????????????????????????????????????????????? ?本单元的教学内容是使学生掌握一些职业的英语表达并就此展开相关讨论，能够简单介绍人物职业，会询问他人的工作情况并给出相应的回答。了解英语中职业名称对于不同性别的差异。运用到得重点句型有：What?does?your?mother/father?do??Where?does?she/he?work??How?does?she/he?go?to?work??在教学中结合学生实际情况，运用学生已学本册教材一单元内容，以“How?does?he?go?to?work?” 等相关知识点为“How?does?she/he?go?to?work?”的教学做铺垫。还可以适当的进行拓展延伸。 ??本单元的重点是使学生掌握一些职业的英语表达如：What?does?your?mother?do??Where?does?she?work??How?does?she?go?to?work??本单元的难点是让学生在任务活动中熟练运用不同句型进行交流。教学内容???????????????????????????????????????????????????? Let’s?start??A?Let’s?learn??Group?work 教