中考语文最后冲刺练 说明文阅读(考点自主梳理+随堂热身反馈)课件 苏教版.pptVIP

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  • 2016-12-06 发布于湖北
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中考语文最后冲刺练 说明文阅读(考点自主梳理+随堂热身反馈)课件 苏教版.ppt

中考语文最后冲刺练说明文阅读(考点自主梳理随堂热身反馈)课件苏教版

3.说说选文画线句子使用的说明方法及作用。 __________________________________________________ [解析] 答题模式:使用了……的说明方法,说明了事物……特征,形象具体(“条理清楚”“通俗易懂”等)。 [答案] 运用了作比较、列数据的说明方法。准确地突出了全球纤维素类植物生物质产量丰富,预示了生物原料开发前景乐观。 * 专题24 品味说明语言,拓展开放创新 * 考向1体会说明文语言的准确性 所谓准确,就是如实地反映客观事物。说明文语言的准确性主要表现在以下几个方面:①表示范围、程度的副词和数量词;②修饰和限制性词语;③表确数、约数的词语。 常见的问法:××个词语能删去吗?为什么? 解题方法 1.首先,解释这个词语的字面意思,分析它在句子中的具体说明作用,例如对什么事物作了修饰、限制,或者修饰、限制了事物的什么特点。(个性) 考点自主梳理 * 2.其次,要揭示这类词语在说明文中的一般作用,揭示它的客观科学性。例如是否准确、客观等。(共性) 3.最后,总结该词语用在这里对说明事物特点有不可替代的作用,或说明去掉、替换该词语所带来的不良后果(不符合客观实际、不准确等)。(共性) 个性 +  共性 归纳:解释词语+带词解句+去(换)词解句+体现说明文语言的准确性。 如果是解答能否去掉或调换(颠倒)类题目,先表明态度,一般情况下不能去掉

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