中考语文复习方案 第一篇 积累与运用课件.pptVIP

第4课时┃ 考点聚集整合 　(2)语法分析。把握语句的各个成分，注意各成分的搭配与照应；删除多余成分，补足缺少成分。 　(3)语意分析。主要是结合语段的整体意思，理清语段中各层次之间的关联，注意关联词语的使用是否恰当。 　(4)逻辑分析。 　综上所述，修改病句可以概括为五字诀：增(成分残缺的)删(多余的)换(用词不妥当的)简(修改应简要)调(不搭配、不照应的)。 * 第5课时┃ 句子的衔接与连贯、仿写与修辞 * 第5课时┃ 冀考命题探究 冀考命题探究 考纲展示 1．排列语序，使之衔接连贯。 2．能根据要求仿写句子。 * 第5课时┃ 冀考命题探究 命题规律 　　1．所谓语言连贯，就是句子与句子的自然衔接和有机组合。保持语言的连贯，须具备三个条件：第一，各个句子要围绕统一的话题，即有一个共同的中心；第二，句子间要有一个合理的句序，形成清晰的思路；第三，讲求语言的衔接和呼应。对这部分内容，中考命题者主要是通过语句衔接连贯题和句子排序题的形式来考查考生的。而且考虑到考生的实际能力，往往会用选择题的形式来进行考查。 * 第5课时┃ 冀考命题探究 　句子排序是对句子与句子之间内在逻辑性的考查，是通过对语句间连贯性的考查来完成的。此种题型对考生的理解能力与分析能力的要求较高。近几年的中考句子排序题往往具有以下两个特点：(1)所选语句的内容体现了对时代生活的关注，体现了对真善美的赞美与引导；(2