写作培训3年级A.doc

小学3年级作文培训教学计划（A版） 教学课时 教学时间 教学内容 第一课时 我是谁 第二课时 看图写话 第三课时 我最喜欢的人 第四课时 写一件事 第五课时 写一件事（2） 第六课时 写物作文 第七课时 写植物 第八课时 写动物 第九课时 写景物 第十课时 写日记 第十一课时 写一封信 第十二课时 想象作文 第十三课时 续写作文 第十四课时 半命题作文 第十五课时 读后感 1：我是谁 写一写，讲一讲： 姓名： ______________ 性别：_________ 我的生日：______________ 我的爱好：________________________________________________________ 我的特长：________________________________________________________ 我最喜欢的人是____________ ，他/她______________________________ _________________________________________________________________ 我看看其他小朋友怎么写“我”的？ 我叫吕佳航，今年9岁。我是一个勇敢英俊的小男孩，是民族街小学二年一班少先队员，我家有12口人。????我有一头乌黑亮发，身高1.25米，体重27公斤，眼睛大大的，高高的鼻梁下面是一张很会说话的小嘴，我喜欢穿蓝色的衣服。????我学习较好，常常和100分做朋友。我的缺点是马虎，有一次我把“揠”写错了，我以后一定要听老师和家长的话，摘掉“小粗心”这顶帽子。?????我喜欢踢足球。有一次，我踢球时摔倒了。我坐在地上哭，体育老师对我说：“你是个男子汉，要坚强，快擦干眼泪！”于是，我站了起来，擦干了眼泪。????这就是我，你听了我的介绍，了解我了吗？春天到了。这是大自然苏醒的季节，到处百花盛开、蝴蝶飞舞、小鸟唱歌。小冬是个小画家，可喜欢画画了，而且画得特别好。这天星期日，他打算到公园去画花。小冬带着画架、画笔，到了公园。他选择了一个非常美丽的小花圃，里面的花又大又香。他对着一朵最美的花，画了起来。这时，跑来了一个小男孩。小冬仔细观察花的时候，看见那个小男孩正要摘花呢。小冬连忙上前制止：“不能摘。”那小男孩一惊，放下了手。　　小男孩抬起头奇怪地问他：“你干吗不让我摘花？这又不是你的。” 小冬听了这话，闪开身，露出了身旁那块牌子――“爱护花木”，指着它解释道：“花木是的，我们不能摘。再说花木种在公园里，是给人欣赏的。要是你摘，我也摘，花都摘光了，那让公园里的游客欣赏什么呢？种这些花的园丁们的血汗不就白流了吗”小男孩听着听着，脸红了。可是他又为难地说：“我太喜欢花了，你看怎么办呢？”小冬灵机一动，说：“这样吧！我画一朵送给你，怎么样？”小男孩听了又蹦又跳，高兴地拍起手来。不一会儿，小冬就画好了。小男孩捧着画连声称赞：“好！好！大哥哥，你画得太好了。回家我就把它挂在床头上，做个纪念。我还要叫别的小朋友也不摘公园里的花。”????????要求：根据图片写一篇文章，要求仔细观察图片，展开联想，使故事完整有序。字数200字左右。 200 3：我最喜欢的人 二、我最喜欢的人是______________ 外貌 性格 兴趣爱好 优点 缺点 我喜欢他/她的原因 我和他/她发生的事情 三、看看其他小朋友是怎么写的？ 我最喜欢的爷爷 我最喜欢的人是我的爷爷今年60岁头戴鸭舌帽，上身穿着皮茄克，下身穿着棕色裤，脚穿黑皮鞋。身子又高又大，虎背熊腰。爷爷长着粗眉手，眯着眼睛，高鼻梁，大耳朵，阔嘴巴。我的爷爷性格开朗，和别人说话时总是摆出一副和蔼可亲的面孔，大家都喜欢和爷爷说话。爷爷喜欢散步、看书、看报纸，还喜欢养小动物。爷爷的优点是爱劳动，只要爷爷在家里，家务活他就包干。爷爷的缺点就是爱抽烟，每次爷爷抽烟时都把