西方行政学说史 武汉大学政治与公共管理学院 课程计划与安排 讲授:十二次左右60% 课堂讨论:三-四次15% 课外调研:一次10% 课外阅读:指定范围内著作一本及读书笔记或读后感一篇(7000字以上)10% 考勤:5% 参考阅读材料 1、古德诺:《政治与行政》 2、泰罗:《科学管理原理》 3、韦伯:《新教伦理与资本主义精神》 4、福莱特《建设性冲突》 5、巴纳德《经理人员的职能》或《组织与管理》 6、德鲁克《管理:任务、责任、实践》 7、布坎南《公共选择理论:经济学的政治运用》 8、戴维奥斯本 《改革政府-企业精神如何改革着公营部门》 课外调研方案: 调研题目:利用泰罗的科学原则改进效率 调研的理论基础:泰罗的科学管理思想 要求: 自愿组合,每三四人构成一个调研小组 自行选择某项效率待改进的工作项目,利用泰罗的科学方法进行实地调查和测试,提出改进建议 调研完毕后撰写调研报告: 时间,地点,调研组成员,观测对象及理由,观测方法和工具、观测数据及分析、改进建议。 教学大纲 几个基本的名词 导论 西方行政学说的产生与发展 1、提出与创立时期的西方行政理论 2、正统时期的西方行政理论 3、批评与转变时期的西方行政理论 4、应用与发展时期的西方行政理论 5、挑战与创新时期的西方行政理论 6、总结与探索时期的西方行政理论 结语:走向公共管理语境的公共治理理论 几个基本的名词 Adminis
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