世纪金榜2017届高考数学（理科全国通用）一轮总复习课件：第二章函数、导数及其应用2.8[高考必备].ppt

【解题导引】根据题意,对a进行分类讨论,根据零点个数确定实数a的取值范围. 【规范解答】若a0,当x1,f(x)=2x-a恰有一个零点log2a时,有 解得 ≤a1; 当x1,f(x)=2x-a无零点时,有 解得a≥2. 若a≤0,当x1时,f(x)无零点;当x≥1时,由题意知应恰有两个零点,所以 无解. 综上, ≤a1或a≥2. 答案: ≤a1或a≥2 命题方向2:利用函数零点比较大小 【典例4】(2016·长沙模拟)已知函数f(x)=2x+x,g(x) =x- x,h(x)=log2x- (0x10)的零点分别为 x1,x2,x3,则x1,x2,x3的大小关系是　(　　) A.x1x2x3 B.x2x1x3 C.x1x3x2 D.x3x2x1 【解题导引】分别作出函数y=2x,y=-x,y=x,y= x, y=log2x,y= 的图象,结合图象确定x1,x2,x3的大小关系. 【规范解答】选D.由f(x)=2x+x=0,g(x)=x- x=0, h(x)=log2x- =0得2x=-x,x= x,log2x= .在坐 标系中分别作出y=2x,y=-x,y=x,y= x,y=log2x,y= 的图象,由图象可知-1x10,0x21,x31,所以x3 x2x1. 【技法感悟】 1.已知函数零点情况求参数的步骤及方法 (1)步骤:①判断函数的单调性;②利用零点存在性定理,得到参数所满足的不等式(组);③解不等式(组),即得参数的取值范围. (2)方法:常利用数形结合法. 2.借助函数零点比较大小的思路 要比较f(a)与f(b)的大小,通常先比较f(a),f(b)与0的大小. 【题组通关】 1.(2016·德阳模拟)已知函数f(x)= 若函数y=|f(x)|+k有三个零点,则实数k满足　(　　) A.k≤2 B.-1k0 C.-2≤k-1 D.k≤-2 【解析】选D.由于|f(x)|≥0, 故必须-k≥0,即k≤0,显然k=0 时两个函数y=|f(x)|和y=-k图 象只有一个公共点,所以k0,要 使y=|f(x)|与y=-k的图象有三个公共点(如图所示),只要-k≥2,即k≤-2即可. 2.(2016·南昌模拟)已知a是函数f(x)=2x- x的零 点,若0x0a,则f(x0)的值满足　(　　) A.f(x0)=0 B.f(x0)0 C.f(x0)0 D.f(x0)的符号不确定 【解析】选B.函数f(x)=2x+log2x在(0,+∞)上是增函数,故零点是唯一的,又0x0a,则f(x0)f(a)=0. 3.(2016·泰安模拟)已知e是自然对数的底数,函数f(x)=ex+x-2的零点为a,函数g(x)=lnx+x-2的零点为b,则下列不等式成立的是　(　　) A.f(a)f(1)f(b) B.f(a)f(b)f(1) C.f(1)f(a)f(b) D.f(b)f(1)f(a) 【解析】选A.函数f(x),g(x)均为定义域上的单调递增函数,且f(0)=-10,f(1)=e-10,g(1)=-10,g(e)=e-10,所以a∈(0,1),b∈(1,e),即a1b,所以f(a)f(1)f(b). 4.(2016·滨州模拟)若方程log3x+x=3的解所在的区间是(k,k+1),则整数k=　　　　　. 【解析】设f(x)=log3x+x-3,因为f(2)=log32-10, f(3)=10,即f(2)·f(3)0,所以方程log3x+x=3的解所在的区间为(2,3),所以k=2. 答案:2 3.下列函数中在[1,2]内有零点的是　(　　)A.f(x)=3x2-4x+5B.f(x)=x3-5x-5C.f(x)=ln x-3x-6D.f(x)=ex+3x-6 【解析】选D.f(x)=ex+3x-6,f(1)=e-30,f(2)=e20,函数在[1,2]内至少有一个零点. 4.(2016·河南十所名校联考)设函数f(x)= x-ln x, 则函数y=f(x)　(　　) A.在区间 ,(1,e)内均有零点 B.在区间 ,(1,e)内均无零点 C.在区间 内有零点,在区间(1,e)内无零点 D.在区间 内无零点,在区间(1,e)内有零点 【解析】选D.方法一:当x∈ 时,函数图象是连续 的,且 所以函数f(x)在 上单调递减. 又 f(e)= e-lne0, 所以函数有唯一的零点在区间(1,e)内. 方法二:令f(x)=0得 x=lnx.作出函数y= x和y=lnx