十三周数学教案.doc

课 时 教 案 设 计 第 十三周第1课时 授课时间： 2011年11月21日 课 题 看图找关系 课 型 新授 教学目标 能读懂一些用来表示数量关系的图表，能从图表中获取有关信息，体会图表的直观性。 结合实际问题情景，学会分析量与量之间的关系，提高观察分析能力。 了解图表在生活中的应用，能看懂用图来描述的事件或行为，体会数学图形语言简洁，明了的特征，增强数学的应用意识！ 重、难点 从纵轴和横轴所表示的意义来认识图表并从图表中获取信息 结合实际问题情景，分析量与量之间的关系 教学准备 教师 课件 学生 预习 环节 时间 教学内容 教师行为设计 学生行为设计 复 案 一游戏导入新课 二组织活动探索新知 2分 18分 游戏一 游戏二 （1）公共汽车从解放路站到商场站之间共行驶了___分。 （2）在第1分钟内，汽车行驶速度从0提高到____米／分。 （3）从___分到___分，汽车行驶速度在增加。 （4）从___分到___分，汽车行驶速度在减少。 （5）从___分到___分，汽车行驶速度保持不变，是____米／分。 这张图表示哪两个数量间的关系？（时间和速度） 你是从图上的哪些地方看出来的？ 观察这张图，速度随着时间的变化呈怎样的变化。 提问：“你从哪里看出汽车的速