8修辞手法20141126解释.ppt

鉴赏诗歌的修辞手法 ——表达技巧之一 【考纲要求】评价诗歌的表达技巧。 【考点解读】（黄皮P118） 表达技巧是指作者在塑造形象、创造意象、表达思想感情时所采取的特殊方式。它的含义非常广泛，与“表达特色”“艺术手法”“写作手法”“艺术技巧”等都属同义词，一般包括： 在诗歌鉴赏中，鉴赏诗歌的“表达技巧”是高考命题涉及最多的内容，有单独考查的，也有结合形象、思想内容来考查的，因此它是高考复习的重点，也是整个诗歌鉴赏中的难点。所以，我们要熟练地掌握诗歌的“表达技巧”。 【真题梳理】 回顾2014年高考鉴赏诗歌的表达技巧的题型，分析高考试题提 问方式： 1．（2014全国卷(课标Ⅱ)）（1）韦庄在诗中是用什么方法表现感 情的？请简要分析。（5分） 2．(2014湖南卷 )（1）本诗在章法结构上采用了 的形式。（2分）（2）请从比兴手法运用的角度赏析全诗。（6分） 3．（2014安徽卷）（2）这首词描写了暮春之景，请从点面结合 的角度作简要赏析。（4分） 4．（2014重庆卷）（1） 作者描写燕子，运用了哪些表现手法？ （3分） 5．（2014辽宁卷）（1）“卷帘尽放春愁去”一句，在表达技巧上 有何妙处？请结合词句赏析。（5分） 6．（2014天津卷）（2）《暮春山间》这首诗是怎样描写桃花 的？（2分） 7．（2014浙江卷）（2）简要分析这两首诗抒情手法的差异。 （5分） 8．（2014江苏卷）（3）请分别赏析两首诗结句的表达效果。（5分） 重点修辞手法解析 一、比喻(打比方):用一种事物或情境去比另一种事物或情境。（二者之间必须有相似性） 1明喻(本体 像 喻体) 自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁（秦观《浣溪沙》） 可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓（白居易《暮江吟》） 遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺（刘禹锡《望洞庭》） 2暗喻(本体 是 喻体) 飞流直下三千尺，疑是银河落九天（李白《望庐山瀑布》） 水是眼波横，山是眉峰聚 （王观《卜算子·送鲍浩然之浙东 》） 妾当作磐石，君当作蒲苇（《孔雀东南飞》） ? 3借喻（本体不出现，直接把本体说成喻体，也不用喻词）（较少考查，了解即可） 不知明镜里，何处得秋霜（李白《秋浦歌》） [区辨] 有“像”、“仿佛”、“似的”的句子不一定都是比喻句 对两种事物作具体比较的。 例：小玲长得像她妈妈。 单纯的想象。 例：读罢《雷锋的故事》，我仿佛又回到了苦难的过去。 表示猜度的句子。 例：我觉得这人好像面熟。 表示举例。 例：这样的事情很多，像…… 二、比拟：把物当作人来描写（拟人），或者把人当作物来描写（拟物） 。 1拟人：把事物当作人，写出和人一样的感情和动作。 手法表述：赋予xx以人的行为/品格/情感,把xx人格化，将xx写活 霜禽欲下先偷眼，粉蝶如知合断魂（林逋《山园小梅》） （“先偷眼”极写白鹤爱梅之甚，它还未来得及飞下，就迫不及待地先偷看梅花几眼；“合断魂”一词写粉蝶因爱梅而至消魂，把粉蝶对梅得喜爱之情夸张到极点。） ? 2拟物：把人当作物来写，使人具有物的动作或情态。（较少考查，了解即可）帝国主义夹着尾巴逃跑了。??? 五、对偶:用结构相同,字数相等的两句(或短语)组成一对句子,把两方面的意思突现出来。 横眉冷对千夫指， 俯首甘为孺子牛。 风急天高猿啸哀， 渚清沙白鸟飞回。 无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。 万里悲秋常作客，百年多病独登台。 六、对比：把两种事物或同一事物的两个方面并举出来,相对比较描述。（两种事物无主次之分，合起来表现一个共同的主题） 张俞《蚕妇》 ?昨日入城市，归来泪满巾。? 遍身罗绮者，不是养蚕人。? 观祈雨（唐）李约? 桑条无叶土生烟，箫管迎龙水庙前。? 朱门几处看歌舞，犹恐春阴咽管弦。 朱门酒肉臭，路有冻死骨。 李清照《声声慢》 寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。 ——十四个字，表现了作者孤独、寂寞、凄苦、复杂而深切的心理状态，为全诗定下了一个孤独的感情基调。 秦时明月汉时关 主人下马客在船，举酒欲引无管弦(白居易《琵琶行》) （“主人”“客”兼及“下马”和“在船”） 东西置松柏，左右种梧桐（《孔雀东南飞》) (“东西”“左右” 兼及“置松柏”和“种梧桐”) 十二、双关：某一字词凭借本身具有的语音或语意条件，在特定的语言环境中获得双重意义就是双关。这种修辞手法可以使语言含蓄、风趣。 韦庄《忆昔》 昔年曾向五陵游， 子夜歌清月满楼。 银烛树前长似昼， 露桃花里不知秋。 西园公子名无忌， 南国佳人号莫愁。 今日乱离俱是梦， 夕阳唯见水东流！ 诗人不把