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- 2016-12-06 发布于贵州
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经济学复习五课(学生版)
三元整合导学模式政治学科导学稿(学生版)
编号 ZZ1005 必修一第五课 企业与劳动者
主编人:张学敏 审稿人: 定稿日:2014.5.21
协编人:高二政治科组 使用人:高二年级文科班
一、【高考考点】
考点概览 考向定位 (1)生产的微观主体——企业:
①企业的含义
②公司的形式及组织机构
③企业的经营与发展
④企业兼并与企业破产。
(2)新时代的劳动者:
①劳动与就业
②树立正确的择业、就业观
③依法维护劳动者权益
1.从知识的考查看:国家是生产的宏观参与者,企业和劳动者是生产的微观参与者。试题主要立足“生产”这一主题,重点考查了企业的经营措施,如何就业,以及解决“用工荒”、“就业难”、“维权难”等现实问题。
2.从试题类型上看:本课时材料(主观)题考查较多,公司经营的试题是常考点,多以措施类为主,并与经济发展方式,对外开放相结合。就业类试题多以措施类和原因类为主,分析“用工荒”、“就业难”和“维权难”的原因以及解决措施。
二、高频考点: 公司经营成功的因素、劳动与就业、维护劳动者权益
三、【备考导图】
四、【新版教材改版情况】
P36 删除最后一行“公司股东依法享有资产收益、参与重大决策和选择管理者等权利。” P39 删去第二段“非公司
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