苏州工业园职业技术学院项目制教学改革的探索与实践.docVIP

苏州工业园区职业技术学院项目制教学改革的探索与实践 徐兵邱白丽1．苏州工业园区职业技术学院，江苏 苏州2151232．江苏省教育评估院，江苏南京210000 要：本文对苏州工业园区职业技术学院项目制教学改革的探索与实践进行了介绍。学院以国际化高端技能型专门人才为培养目标，积极借鉴CDIO工程教育模式，实施项目教学改革，构建了“1C+5P”能力训练体系，完善了项目制运行模式，实施了课程模块化、学期学段化、教师工程化、环境工作室化、学习电子化和运行体系化等保障措施促进了人才培养质量的提高。 CDIO；项目制教学 G718.5 文献标识码：B 文章编号：1004-9290( 2011)0032-0009-03 资企业需要的国际化高端技能型专门人才为2005年2007年，学院又率先进行CDIO工程教育模式CDIO工程教育模式研究与 一、借鉴CDIO模式，实施项目制教学改革 为了深化改革学院人才培养模式，探讨CDIOCDIO工程教育模式的 作为为区域经济培养高端技能型专门人才的1C+5P”能力训练体系。 (1)1C，是指一套案例(case)。案例是单门课程 (2)5P，是指5个项目(project)：即4个学期项1个毕业项目。学期项目是针对职业岗位中4个学期4个学期实施注重构思与设计两 毕业项目是顶岗实习阶段的学习载体，由于CDIO项目，原则