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七上Uni 4导学案定稿
孝南区实验中学七年级英语学科导学案
姓名: 班级: 自我评价:
情感启动,导入新课’s my backpack? It’s under the table. Where are my books? They are on the sofa. Where’s my baseball? It’s in the backpack.
自主学习、新知探究’t look at the book)
3. Listen to 1b, 2a 2b again with book and repeat.
4. Read aloud and repeat 1c 2c5 Practice 1c, 2c in pairs.6.Let them read Grammar Focus.
句子破译站:
1.Where is/are…? ……在哪里?
点拨:这是询问物品位置或方位的一种简单的提问方式,句中动词be的形式是根据句中主语的单复数(或不可数名词)而确定的。如:Where is Lucy’s coat(可数名词单数)?Lucy的大衣在哪里?Where are the balls(可数名词复数)?球在哪里?Where is the coke(不可数名词)?可乐在哪里?
2.Please take these things to your brother. 请将这些东西带给你弟弟。
点拨:(1)在英语中表示命令或请求的句子为祁使句。祈使句常由动词原形开头,省略主语you。有时为了表示客气可在句首或句尾加please。please放在句尾时,要用逗号隔开。如:Please stand up请起立。Sit down, please. 请坐下。(2)take…to…译为“把……带/拿到……”。take是动词,译为“拿走,带去”,to…是介词,表示方向。如:Please take the broom to the door. 请把这扫帚带到门边去。Take this photo to Li Lei. 把这张照片带给李雷。
交流展示:Discuss language difficulties in group to help each other.
1.学生找出难点;
2.组内讨论解决学习疑难 ;
3.班内交流解决 ;
4.教师点拨。
四、英汉互译:
1:Where’s my backpack?_______________________
2:It’s under the table..______________________
3:Where are my books?_________________________
4:They are on the sofa___________________
5:Is the baseball on the sofa?___________________
6:No,it isn’t. It’s under the chair._______________
五、反馈联动,释疑解难,学后反思:___________________________________________
六、训练巩固:A 补全单词 1.-W________ is my book? It’s on the desk.
2.My keys are in the d________. You can’t see it.
3.----Where is the soccer ball?-------oh, it’s u________ her desk.
4.________(在哪里)your key? O n the table. 5.A book is on the __________(沙发).
B 翻译短语1. 在椅子上 _________________ 2. 在书包里_________________
3. 在床下______________
4. 在书柜上____________ 5. 在沙发上__________ 6. under the bed____________
7、Where____________(be) your ruler?
8、Where ____________(be) your books?
七、拓展延伸:阅读下列对话, 并编出两个新对话
LEI HAO: Excuse me, Liu Hai. Where is my cat?I cant find it. Do you know?
XIE KAI: No, I dont. Is it on the chair? LEI HAO: No, I cant see it.
XIE K
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