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- 2016-12-02 发布于天津
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构成物质的微粒(Ⅰ)——“分子”
的白烟。因此这个变化属于化学变化而且从大屏幕上我们会发现不同的分子构成不同的物质,化学变化过程中分子发生了改变。
【小结】请同学们完成第42页的分子微粒的特征,并请一位同学小结一下。 回答分子很小,不断运动。学生各抒己见
探讨,比较后回答
完成小结 【讨论与交流】请同学们完成第43页的讨论与交流
根据学生的回答进行点评。 思考与讨论,回答
1、分子会不断运动
2、分子间有间隔,气体分子间间隔大容易被压缩
3、分子不断运动且分子间有间隔
4、空气流通分子运动速度加快
5、纯净物由一种分子构成,混合物中有多种分子。
6、让有害的分子运动扩散开来,减少对人体的危害。 应用分子的观点解释某些生活中常见的现象。 【阅读】第43页知识视窗《分子有多大》,并完成计算 阅读并计算 加深学生对分子的特性了解 【总结】今天我们通过宏观物质的实验,感受到肉眼看不见的微观世界中分子的真实存在及其三大特性,并初步领略了微观世界的奥秘。除此之外,同学们还有什么收获?
【结束语】这节课我们利用生活中废弃的物品来制作实验装置,并从微观的角度去看待事物,用微粒的变化去分析物质的变化。从一个全新的角度去看待宏观世界,原来世界如此奇妙。希望同学们在以后的学习生活中都能以全新的角度去看待身边的人和事,用我们的化学知识去发现美和创造美,这节课我们就上到这
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