思想品德中考试题评析与复习应对策略.docVIP

2013年思想品德中考评析与反思 第三中学 徐雪莲 ?一、试卷结构分析 ?依据思想品德课程标准，我省每年都制订了《中考说明》，《中考说明》就每个考点对于考试水平都有明确的层次要求，2011年的中考思想品德试题，从总体上看，体现了课程改革的理念，贯彻课程标准的要求，打破教材版本局限，实现了稳中求新，具有与时俱进的鲜明特点。? 试题结构保持相对稳定：仍为两大部分，第一部分为选择题（客观题），分值为分，占总分的%，其中有11题纯时政题共12分，占总分12%；第二部分为非选择题（主观题），分值为分，占总分的%。试题以“成长中的我”、“我与他人的关系”、“我与集体、国家和社会的关系”三部分内容为主线，以一年中发生的重大经济、社会等事件为背景，通过文字、图片、漫画、材料等多种方式，围绕学生思想和生活实际创设问题情境。主观题仍以主题栏目方式呈现，重点考查学生运用所学知识分析和解决实际问题的能力以及社会实践能力。? 二、年地区思想品德中考试题的主要特点? 201年地区思想品德试题延续了近年来中考一贯的命题思路，试题依据课程标准，选材新颖，设计合理，注重考查学生的综合分析和表达能力，紧密联系社会现实生活和学生的成长实际，充分体现新课程改革和素质教育的理念，把增效减负工作落到了实处。概述起来今年的试卷有以下的一些主要特点：? （一）严格依据课程标准，充分体现新课程理念。201年的中考思想品