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- 2016-12-06 发布于北京
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悉心培育 呵护成长
悉心培育 呵护成长
尊敬的各位领导,大家好!
我叫****,是********普通的老师,今年39岁,从教十九年以来,我心中一直有一个信念:我要用宽厚高尚的师爱激起学生对生活的热爱,用爱去构建师生之间的和谐情感,让学生在特有的和谐美中去体验一份生命的精彩。多年来,我没有做过什么轰轰烈烈的大事,只是尽自己的所能,默默无闻地勤耕耘在教育这片沃土上,其乐融融地收获着一颗颗果实。
用拳拳爱心,托起明天的太阳:
我是1991年参加工作的。当我从师范学校毕业,就回到了偏远的富荣村小学当了一名乡村教师,当时我的心情很兴奋、很激动,因为我就是从那个学校走出来的,是那里的父老乡亲们养育了我,我一定要回去,用我的知识回报家乡人民。上班伊始,我的老校长找到我,让我接已经连续换了六任班主任的一个班级。这个班纪律差,学生淘,成绩低,平均分只有20几分班级,当时没有任何老师愿意接这个班。其实我也很不情愿,因为我毕竟是一个没有任何工作经验的年轻教师啊。但乡亲们的话鼓励了我,他们找到我,恳切地说:“娟子,您教我们的孩子吧,他们真的很可爱,要不孩子们就没有指望了,……”。听到乡亲们恳切朴实的话语,我还能犹豫吗?我知道这是一份沉甸甸的信任呀!于是,我说:“你们放心吧,我一定会尽力的。”当我第一天站在讲台上面对那些天真活泼的笑脸和一双双渴望求知的眼睛时我的心中涌起从未有过的激动,但几天的课程下来,我真的对自己没有
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