新庵学校七年级分析报告及整改措施.docVIP

新庵学校2013年七年级入、出口成绩比对分析报告及整改措施 第一部分 考试组织 我校在县教育局统一领导和中心学校组织下，按上级组织的要求进行了本学期期末考试，为了圆满完成此次任务，我校成立了以黄帝湘校长为组长、分管教学副校长刘桂华为副组长的本学期期末考试领导小组。中心校对所有的学科进行了调考，相对以往各自为阵的学校自主考试，这种形式能站在一个宏观的角度对全校的教育质量作更全面的监测，提高了考试的信度和效度。这种“纸笔测试”能更好的发挥“指挥棒”的作用，使之真正体现新课程理念，与课程改革相适应，达到以测导教、以测促教的功能。测试后的质量分析如同一面明镜，不仅显示了测试学生知识掌握应用的情况，还反射出教师在教学中的得与失，更让我们更为清醒地认识到——一份耕耘，换来一份欣喜的收获；一份付出，换来一份真诚的回报。 第二部份 质量分析 通过成绩分析，认真总结，纵向比较，查找了缺陷，明确了距离，分析了原因，开学初，学校开了成绩分析会，各学科进行了比对分析，要求学生每人写一份总结，每个科任写一份成绩分析报告，明确了今后改进的方法和努力的方向。现对我校的各科成绩做如下分析汇报： 1、七年级2个班期末参加考试人数43人。语文科全县排名21名；数学全县排名3名；英语全县排名10名；政治全县排名18名；历史全县排名8名；地理全县排名15名；生物全县排名11名。综观全县排名情况基本处在中上排名成绩，各