有感情的朗读课文,并欣赏漫画,体会作者的思想感情。 1、掌握记叙文六要素的知识点,并能根据六要素来概括文章的主要内容。 2、阅读两篇文章,一首古诗,深入体会音乐与生活的关系 概括: 前天,我和两个女孩在西湖山上游玩,忽然下雨,只好在三家村避雨。两女孩觉得苦闷万状,而我却觉得雨中山景更有趣,并借来茶博士的胡琴拉了起来。琴声不仅感染了两个女孩,而且引来村里青年一起唱起了歌,一时间把苦雨荒山闹的十分温暖,而且拉近了人与人之间的距离,所以当我们离开山庄时,竟依依不舍了起来。 语 文 七年级 上册 义务教育课程标准实验教科书 3.山中避雨 丰子恺 1、人物生平、地位 丰子恺(1898—1975),浙江桐乡人,原名丰润、丰仁,号子恺,笔名TK。师从弘一法师(李叔同),以中西融合画法创作漫画和散文而著名。 丰子恺是我国现代著名画家、文学家、美术和音乐教育家、翻译家,是一位多方面卓有成就的文艺大师。他是中国现代漫画的开端,被外国人称为“中国漫画之父”、“中国最像艺术家的艺术家”。 丰子恺 小档案 2、代表作品 散文:《缘缘堂随笔》《缘缘堂再笔》《随笔二十篇》等。 丰子恺的散文,在我国新文学史上也有较大的影响。作品除一部分艺术评论以外,大都是叙述他自己亲身经历的生活和日常接触的人事,表现出浓厚的生活情趣。 仓皇 (
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