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1、师恩难忘 一、读书做笔记有三种形式：摘抄 、 、 。 二、填空： 《师恩难忘》的作者是著名作家 ，他通过对小学一年级一位 的田老师的回忆，抒发了对老师的 之情。我对文中“谈起往事，我深深感谢老师在我那幼小的心田里，播下了文学的种子。”这句话的理解是： 三、赞美老师的名言： 1、 。 2、 。 四、根据提示写成语。 ?1、形容口才好的成语有： 、 、 、 、 ?2、形容人才学出众的成语： 、 、 、 、 ?3、八字成语： ， 。生于忧患， 。螳螂捕蝉， ???千里之行， 。 攻无不克， 。 ????道高一尺， 。当局者迷， 。精诚所至， 。 五、词语解释： ?1、 ：形容说话婉转生动，使人爱听。 ?2、 ：亲身来到某种境地（体验感受）。 ?3、 ：形容声音突然停止。 ?4、 ：胜，胜境，美好的境地。 六、关于读书的名人名言 ?（1） ， 。 ?（2）书犹药也， 。--西汉 刘向 ?（3）问渠哪得清如许， 。--宋 朱熹 《观书有感》? 2、陶校长的演讲 一、填字： Lian? 锻（ ）? 精（ ）?? （ ）接?? ??简（ ）?? （ ）钢 Ji??? ?立（ ）（ ）使? ??（ ）然? ??（ ）时?? ? 奋笔（ ）书 Li?? （ ）史?? 日（ ）? ???鼓（ ）? （ ）害?? ???激（ ）????? ?再接再（ ） 二、根据课文内容填空。 ?1、“陶校长”是 ，他被毛泽东主席称为“ 家”。 他要求学生每天从 、 、 、 四方面问一问自己，以此 和 自己。健康是 之本；学问是 的源泉；工作能培养我们的 ，锻炼我们的 ； 是做人的根本。充分体现了老一辈教育家对学生的 和 。 二、陶行知的名言。 ?1、捧着一颗心来， 。 2、千教万教教人求真， 。 3、古诗三首 一、读古诗填空。 ?1、《寻隐者不遇》这首诗的作者是（ ）代诗人（ ）。诗歌记述了诗人前往山中 这件事。通过与童子的 ，体现了隐者（ ）性格以及诗人对他的 之情。 ?2、《所见》是（ ）朝诗人（ ）的作品，诗人向我们描绘了一幅生动的 图。古诗 结合，活泼有趣，牧童先是（ ），忽然“（ ）”，是因为他 “（ ）”。我们还从诗中“（ ）”一词中可见当时是 季。 二、搜集描写儿童生活的古诗。 ??? ???????? ?宿新市徐公店（杨万里） ????? 小儿垂钓? （胡令能） ???????? ? 篱落疏疏一径深，??????????? ? 蓬头稚子学垂纶， ???????? ? 。???????? ??????? 。 ??? ?????儿童急走追黄蝶?，??????? ?????? ? 路人借问遥招手。 ???? ????? 。?????????? ? 。 三、解释： 不知处： 。振： 。林樾： 。 樾： 。意欲： 。 “意欲捕鸣蝉，忽然闭口立”： ???????????????????????????????