八年级奥数一元二次方程--无理方程判别式.docVIP

《无理方程的解法 例题1：解方程 例题2：解方程 例题3：解方程 例题4：解方程 例题5：解方程 例题6：解方程 例题7：解方程 例题8：解方程 练习试题 解方程 《根的判别式》 例题1：已知方程没有实数根，其中是实数．试判定方程有无实数根． 例题2：已知常数为实数，讨论关于的方程的实数根的个数情况． 例题3：关于的一元二次方程有实根，其中是实数，求的值． 例题4：若方程有实根，求的值． 例题5：为实数，且满足，求的最大值和最小值． 例题6：已知关于的方程有实数根，求的非负整数值． 例题7：m为给定的有理数，k为何值时，方程x2＋4(1m)x＋3m2－2m＋4k＝0x的方程(x＋a)(x＋b)＋(x＋b)(x＋c)＋(x＋c)(x＋a)＝0a、b、c均为正数）有两个相等的实数根。证明：以a、b、c为长的线段能够组成一个三角形，并指出三角形的特征。