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- 2016-12-07 发布于贵州
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人教版九年《历史与社会》第四单元第二课第一课时
人教版九年级《历史与社会》第四单元第二课第一课时
《第三次科技革命》教学案
撰写人:黄灵玲 审稿人:彭莉
【课程标准】
4-3 回顾近代科技发展的历程,概括当前科技发展的突出特点。
4-4 了解我国与发达国家在科技和教育领域中的差距,说明科教兴国的现实意义。
4-5 从积极和消极两个方面,讨论当代市场经济与科技发展对个人和社会生活的影响。
【考点梳理】
第三次科技革命
【配套练习】
一、选择题
1.20世纪四五十年代以来发生的新的科学技术革命,被称为( )
A.第一次世界性的科学技术革命 B.工业革命
C.第三次科学技术革命 D.新的科学技术发展
2.现代信息技术的核心是( )
A.核反应堆 B.电子计算机 C.半导体晶体管 D.集成电路
3.下列对第三次科技革命的影响表述不正确的是 ( )
A.推动了社会生产力的空前发展 B.引起了世界经济结构的变化
C.推动了世界经济格局的多极化 D.导致了多极格局的形成
4.下列技术不是在第三次科技革命中出现的有 ( )
A.计算机技术 B.航天技术 C.克隆技术 D.飞机制造技术
5. 将下列科技革命的成果进行归类:
属于第一次科技革命的成果的是
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