人教版九年《历史与社会》第四单元第二课第一课时.docVIP

  • 13
  • 0
  • 约1.06万字
  • 约 16页
  • 2016-12-07 发布于贵州
  • 举报

人教版九年《历史与社会》第四单元第二课第一课时.doc

人教版九年《历史与社会》第四单元第二课第一课时

人教版九年级《历史与社会》第四单元第二课第一课时 《第三次科技革命》教学案 撰写人:黄灵玲 审稿人:彭莉 【课程标准】 4-3 回顾近代科技发展的历程,概括当前科技发展的突出特点。 4-4 了解我国与发达国家在科技和教育领域中的差距,说明科教兴国的现实意义。 4-5 从积极和消极两个方面,讨论当代市场经济与科技发展对个人和社会生活的影响。 【考点梳理】 第三次科技革命 【配套练习】 一、选择题 1.20世纪四五十年代以来发生的新的科学技术革命,被称为( ) A.第一次世界性的科学技术革命 B.工业革命 C.第三次科学技术革命 D.新的科学技术发展 2.现代信息技术的核心是( )  A.核反应堆 B.电子计算机 C.半导体晶体管 D.集成电路 3.下列对第三次科技革命的影响表述不正确的是 ( ) A.推动了社会生产力的空前发展 B.引起了世界经济结构的变化 C.推动了世界经济格局的多极化 D.导致了多极格局的形成 4.下列技术不是在第三次科技革命中出现的有 ( ) A.计算机技术   B.航天技术 C.克隆技术 D.飞机制造技术 5. 将下列科技革命的成果进行归类: 属于第一次科技革命的成果的是

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档