六年级奥数. 数论.余数问题(ABC级).学生版.docVIP

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  • 2016-12-07 发布于江苏
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六年级奥数. 数论.余数问题(ABC级).学生版.doc

六年级奥数. 数论.余数问题(ABC级).学生版

带余除法的定义及性质 定义: 一般地,如果a是整数,b是整数(b≠0),若有a÷b=q……r,也就是a=b×q+r,0≤r<b;我们称上面的除法算式为一个带余除法算式。这里: (1)当时:我们称a可以被b整除,q称为a除以b的商或完全商 (2)当时:我们称a不可以被b整除,q称为a除以b的商或不完全商一个完美的带余除法讲解模型:如图 这是一堆书,共有a本,这个a就可以理解为被除数,现在要求按照b本一捆打包,那么b就是除数的角色,经过打包后共打包了c捆,那么这个c就是商,最后还剩余d本,这个d就是余数。 这个图能够让学生清晰的明白带余除法算式中4个量的关系。并且可以看出余数一定要比除数小。 余数的性质 ⑴ 被除数除数商余数;除数(被除数余数)商;商(被除数余数)除数; ⑵ 余数小于除数. 三大余数定理: 余数的加法定理 a与b的和除以c的余数,等于a,b分别除以c的余数之和,或这个和除以c的余数。 例如:23,16除以5的余数分别是3和1,所以23+16=39除以5的余数等于4,即两个余数的和3+1.当余数的和比除数大时,所求的余数等于余数之和再除以c的余数。 例如:23,19除以5的余数分别是3和4,所以23+19=42除以5的余数等于3+4=7除以5的余数为2 余数的加法定理 a与b的差除以c的余数,等于a,b分别除以c的余数之差。 例如:23,16除以5的余数分别是3和1,

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