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2016-2017学年度???学校10月月考卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题（题型注释）1．已知集合，则（ ）A. B. C. D.【答案】B【解析】试题分析：由，，所以，故选B.考点：集合间的运算.2．已知直线方程：：2x-4y+7=0,:x-2y+5=0,则与的关系（ ）A.平行 B.重合 C.相交 D.以上答案都不对【答案】A【解析】试题分析：因为，所以// ,选A。考点：本题主要考查两直线的位置关系的判断。点评：简单题，判断两直线的位置关系，首先看是否平行，即“x,y系数”是否成比例。3．已知点，则点关于轴对称的点的坐标为 （ ）A． B． C． D．【答案】A【解析】空间直角坐标系的点对称中，关于那个轴对称，则那个坐标不变，其他两个变为原来的相反数，所以关于轴对称的点的坐标为，故选A。4．某厂在1995年底制定生产计划，要使2005年底的总产量在1995年底的基础上翻两番，则年平均增长率为（ ）（A） （B） （C） （D）【答案】D【解析】试题分析：设年平均增长率为x，则根据题意有考点：本小题主要考查指数函数模型在实际问题中的应用.点评：解决此类问题的关键是读懂题意，根据题意选择合适的函数模型，将实际问题转化为数学问题解决.5．设，，，则A． B． C． D．【答案】C.【解析】试题分析：因为，即，，，所以，故应选C.考点：1、对数与对数函数；2、指数与指数函数.6．如下图，直三棱柱ABC﹣A1B1C1中，∠ACB=90°，AB=2，BC=1，D为AB中点，则异面直线CD与A1C1所成的角的大小为（ ）A．90° B．60° C．45° D．30°【答案】D【解析】试题分析：由题意可得，因为//,所以异面直线CD与A1C1所成的角的平面角为由∠ACB=90°，AB=2，BC=1，D为AB中点，可知，,故选D考点：异面直线夹角；7．已知函数是定义在上的奇函数，当，是的反函数，那么（ ）A、 3 B、 C、 2 D、 【答案】C【解析】此题考查函数奇偶性的性质、反函数的性质，即；设，选C8．函数的图象如图所示，则（ ）A． B．C． D．【答案】D【解析】试题分析：由图可知．，，选D．考点：三角函数图象与性质．9．（2005?陕西）已知过点A（﹣2，m）和B（m，4）的直线与直线2x+y﹣1=0平行，则m的值为（ ）A．0 B．﹣8 C．2 D．10【答案】B【解析】试题分析：因为过点A（﹣2，m）和B（m，4）的直线与直线2x+y﹣1=0平行，所以，两直线的斜率相等．解：∵直线2x+y﹣1=0的斜率等于﹣2，∴过点A（﹣2，m）和B（m，4）的直线的斜率K也是﹣2，∴=﹣2，解得 ，故选 B．考点：斜率的计算公式．10．函数f（x）=log2（3x+1）的值域为（　　）A．（0，+∞） B．[0，+∞） C．（1，+∞） D．[1，+∞）【答案】A【解析】根据对数函数的定义可知，真数3x+1＞0恒成立，解得x∈R．因此，该函数的定义域为R，原函数f（x）=log2（3x+1）是由对数函数y=log2t和t=3x+1复合的复合函数．由复合函数的单调性定义（同増异减）知道，原函数在定义域R上是单调递增的．根据指数函数的性质可知，3x＞0，所以，3x+1＞1，所以f（x）=log2（3x+1）＞log21=0，故选A．11．若点是圆的弦AB的中点，则直线AB的方程是（ ）A． B．C． D．【答案】A【解析】试题分析：圆心为，与点连线的斜率为，所以直线AB的斜率为1，所以直线方程为考点：1．直线方程；2．直线与圆相交的性质12．已知函数f(x)＝若f(2－a2)＞f(a)，则实数a的取值范围是(　　)A．(－∞，－1)∪(2，＋∞) B．(－1,2)C．(－2,1) D．(－∞，－2)∪(1，＋∞)【答案】C 【解析】试题分析：由已知条件，可知道函数f（x）在整个定义域内为增函数，因为f(2－a2)＞f(a)，所以2-a2a，解得-2a1,故选C.考点：1.分段函数；2.函数得到调性.评卷人得分二、填空题（题型注释）13．如右图为函数的图象的一部分，该函数的解析式是 .【答案】【解析】试题分析：由图像可知最大值，，，代入M坐标得，考点：由图像求三角函数解析式点评：由图像观察振幅周期可得代入特殊点可得14． 已知偶函数在上单调递减，且．若，则x的取值范围是 ．【答案】（-1，3）【解析】试题分析：图像右移一个单位得的图像，结合单调性，解得