学业考复习(经济生活第二单元复习).pptxVIP

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学业考复习(经济生活第二单元复习)

我的任务1、明确会考考试要求2、解读会考考试要求3、重组知识体系4、留意历年的会考试题5、关注高考、适当提升6、时事背景模拟训练同学们的任务!你们要真正成为主体!1、课前预习 ——自编讲义、重 点问题先背诵, 回忆学过的知识 2、课堂上 ——重 视回答,标记疑难,做好知识的归纳 ——典型例题,边听边练,提高解题能力3、课后 ------精做精练,运用知识 4、再次巩固 ----课堂小测验、知识的再次默写,包括知识体系等1、明确会考考试要求课次知识条目考试要求四、生产与经济制度▲1.发展生产 满足消费 ①生产与消费的关系②大力发展社会生产力bc2.我国的基本经济制度①公有制为主体②多种所有制经济共同发展③坚持基本经济制度的必要性cc d五、企业与劳动者▲1.企业的经营企业的经营与发展c▲2.新时代的劳动者①劳动和就业的意义②正确的择业、就业、职业观③劳动者的权利④劳动者依法维权的途径bcbc六、投资理财的选择▲1.储蓄存款和商业银行 储蓄存款b▲2.股票、债券和保险①股票以及股票投资的收入来源和风险②商业保险的种类及订立保险合同的原则ab2012年我国消费对GDP的贡献率为51.8%。22.消费成为经济增长的第一动力,这反映出①消费对生产有重要的反作用 ②生产决定消费的方式和质量③扩大内需的方针得到较好贯彻 ④对外开放的质量得到根本提升A.①② B.③④ C.②④ D.①③23.政策给力为促消费保驾护航。国务院决定重大节假日免收小型客车高速公路通行费,这一政策会①带动旅游等相关产业的发展 ②增加铁路民航的客运量③刺激选择高速公路的出行需求 ④拉动内需促进经济发展A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④DD[2013·江苏单科·T7]亨利·福特曾说过:“如果我最初问消费者他们想要什么,他们会告诉我‘要一匹更快的马!’”。有人说,如果真这样,汽车大王就不会出现了。材料体现的经济学道理是( )A.生产为消费创造动力 B.产品开发不需要考虑市场需求C.产品开发要利用人们的求异心理D.消费所形成的新的需要会引导生产【解析】消费者的需要就是动力,故不难选择A;选项B错误,产品开发必须面向市场,才能实现其价值;材料反映的不是求异心理,C与题意不合;材料强调的是生产,而不是消费的反作用,D排除。【解题指南】本题以名言切入,考查生产与消费的关系。抓住题干中如果按照消费者“要一匹更快的马”生产,汽车大王就不会出现,进行逆向推理。22、(2013 广东卷37).(24分)阅读下列材料,结合所学知识回答问题。材料二:当前,油价高涨、交通拥堵、环境污染、能源短缺等问题凸显,汽车消费者日趋理性,提倡环保消费和前瞻消费。这种新的消费观念催生出低油耗、低排放、一车多能的时尚新车型,并逐步引领汽车消费的新趋势。(2)结合材料二,运用《经济生活》中消费对生产的反作用的知识,分析消费新趋势对汽车行业的影响。(8分)【答案】①消费是生产的目的。只有生产出来的产品被消费了,这种产品的生产行为才算真正完成。汽车行业只有关注消费新趋势,面向市场组织生产,才能被消费者认可,最终实现利润。②消费所形成的新的需要,对生产的调整和升级起着导向作用。消费新趋势必将引领汽车行业不断创新的,更多地生产环保、节能和多功能的汽车,从而促进产业结构不断升级。③消费是生产的动力。一个新的消费热点的出现,往往能带动一个产业甚至几个相关产业的出现和成长。环保节能的汽车逐步引领汽车消费的新趋势,从而给汽车产业发展带来的新的机遇。【解析】注意设问中已经给出明确的知识范围,要求运用消费对生产的反作用知识回答问题。回归课本,反作用表现在四个方面。结合材料从这四个方面进行分析,比较容易拿高分,应该说这一问是比较容易的,但也要注意答题语言的组织。实体经济不仅直接为社会提供产品和服务,而且是劳动者就业的主阵地。一直关注实体经济发展的W市人大代表李某调查发现,目前不少实体企业存在着贷款难、税负重、利润低等问题,迫切希望政府给予解决和支持。于是李某在今年的市人大会议上,向大会提交了一份《关于强化政府服务功能、加快发展实体经济的建议》的议案。(1)从生产、就业的角度,说明加快发展实体经济对促进消费的作用。(8分)6.2013年3月,“中国铁路总公司”正式挂牌,他依据《中华人民共和国全民所有制工业企业法》设立,注册资金10360亿元,由财政全额出资。它属于A.集体企业 B.中外合资企业C.国有企业 D.混合所有制企业4.由国有资本、集体资本、非公有资本等交叉持股、相互融合而生成的经济,肯定属于A.国有控股经济 B.混合所有制经济C.公有制经济 D.非公有制经济CB25.[2014·浙江卷] 改革开放以来,我国逐渐完善了社会主义初级阶段基本经济制度

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