教育科学方法库摘要.docVIP

教育研究方法A．Dewey B．Boise C．Kendall D．Thorndike 26、以教育事实为主的科学研究成果主要包括( A ) A．教育观察报告、教育调查报告、教育实验报告等 B．学术论文、教育观察报告、教育调查报告等 C．学术论文、教育调查报告、教育实验报告等 D．学术论文、学术专著、教育观察报告等 27、区别科学方法与非科学方法最主要的特性是( C )。 A．预见性 B．精确性 C．客观性 D．系统性 28、由来自同一总体的无数组样本数据而获得的总体的某种特征，叫( C )。 A．常数 B．常模 C．参数 D．系数 29、按实验控制程度，教育实验可以分为( A ) A．前实验、准实验和真实验 B．确认性实验、探索性实验和验证性实验 C．因素型实验、反应型实验和函数型实验 D．单组实验、等组实验和轮组实验 30、选用某个测验或自编测验时，首先要考虑的是测验的( A )。 A．效度 B．信度 C．难度 D．区分度 31、下列观察方法中属于正式观察法的是( D )。 A．轶事记录法 B．日记描述法 C．频率计数图示法