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九年义务教育人教版第三册 21、 从 现 在 开 始 一、复习字词，轻松“万兽之王”。狮子大王是怎样说的？请你在课文中划出来。 （指名回答并课件出示有声语言：从现在开始，你们轮流当“万兽之王”,每个动物当一个星期。谁做得最好，谁就是森林里的新首领。）相机在课题画上大喇叭 （1）、师：让我们也学着狮子大王的语气来读读这段话。（生齐感情朗读这段话。） （2）、师：这段话中有一个词——“首领”是什么意思？（相机引导生对“首领”的理解。） 师（手指板书）说：亲爱的小动物们，老师怎么也想不明白，凭什么就要小猴子来当万兽之王呢？今天，我们就来弄明白这个问题。自由朗读课文2到4自然段, 思考：哪些动物当过“万兽之王”？用“△”画出来。他们分别下了什么命令？用“＿”画出来 生：自由读，划线 过渡：课件出示狮子王的有声语言：新首领竞选，从现在开始啦！第一个上任的是猫头鹰，时间是一个星期。（课件响起热烈的掌声）（相机贴猫头鹰的头像） 2、师：第一个上任的是猫头鹰，第二个是谁？（生回答，师贴袋鼠头像）第三个呢？（生回答，师贴小猴子头像）第四个呢？（生：没有了）狮子大王不是宣布“每个动物轮流当一星期”（课件再次出示第一自然段的内容：“从现在开始，你们轮流当‘万兽之王’,每个动物当一个星期。谁做得最好，谁就是森林里的新首领。”）这会儿却说“不用再往下轮了，小猴子就是‘万兽之王’了。”这是为什么？（课件出