八上Uni9第三课时SectionA Grammar focus-3c.docVIP

Teaching goals: 一、功能Functions: 进一步学习运用所学的知识来表达邀请；学会如何回答别人对自己的邀请，以及学会如何有礼貌地拒绝他人的邀请，并陈述理由。 二．词汇和常用表达Words and expressions: 1) 学习掌握下列词汇：invite, accept, refuse 2）进一步复习巩固运用Section A 部分所学的生词和词组。 3) 掌握情态动词can, must, have to, might的用法。 三、学习策略strategies: 借助多媒体，使用自学、合作、任务等多种方式引领学生学习，体现其主体地位。 四、情感态度价值观目标： 学会人际交往的基本常识，学会有礼貌地邀请别人以及回答别人的邀请的方式。理解“义务”涵义，学会承担自己应尽的义务，能够在班级以及社会生活中担当一定的责任。理解人与人之间的真情，学会珍惜朋友之间、师生之间的友情。 （设计意图：概括学习内容，明确教学目标，做到心中有数。） Teaching and learning steps ： Step 1.Preview and testing （预习检测） A.短语 在周六_____________________ 去骑自行车 _____________ 准备 ______________________