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- 约 91页
- 2016-12-07 发布于贵州
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八年级下语全学期导学案
1 藤野先生
【预习导学】
【学习目标】
1.有感情地朗读课文,理清文章思路、线索,找出文中主要事例。
2.理解藤野先生的高尚品质和作者强烈的爱国主义精神。
3.学习抓住特征和选取典型事例表现人物的写法。
4.品析文中含义深刻的语句,理解反语的运用。
教学重点
1.理思路、找线索,析事例。
2.理解藤野先生的高尚品质和作者强烈的爱国主义精神。
教学难点
对文中含义深刻的语句的理解及反语的运用。
资料助读
1.作家作品:1881年诞生于浙江省绍兴县城一个逐渐没落的封建家庭。1936年病逝于上海。原名周树人,鲁迅是他发表第一篇白话小说《狂人日记》时开始用的笔名,现代著名文学家、思想家、革命家,中国现代文学的伟大奠基人。我们在初中学过他的作品有《风筝》、《从百草原到三味书屋》、《阿长与山海经》、《社戏》
2.《朝花夕拾》是鲁迅的散文集,题意为“早晨的花到了傍晚才拾起来”,是鲁迅在中年以后回忆自己青少年时的经历感受的集子,原题是《旧事重提》,我们前面提到的《风筝》、《从百草原到三味书屋》、《阿长和山海经》都是选自这一本集子。
3.简介作者的留学目的
鲁迅是抱着寻求救国道路的心愿到日本学医的。1904—1906年在仙台医学专门学校学医,他原准备毕业回来救治像他父亲一样被误的病人的疾苦,来实现治病救人,救人救国的人生梦想。可鲁迅最终并没有成为一名医生,他后来放弃了医学,于19
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