自学提示一: 读1-5段,思考: 山沟里的孩子上学都遇到了哪些困难?你是从哪些语句体会出来的?( 画出相关语句) 拓展延伸 同学们,这些孩子学习这么刻苦, 将来的他们会怎样? 将来的山村又是怎样?说一说吧。 * 山沟里的孩子 甘肃省酒泉市北苑小学 茹永斌 学习小任务: 1、 有感情朗读课文,了解山沟里的孩子艰难上学的情景。 2、理解课文内容,体会“金钥匙”、“灿烂的黎明”的含义。 3、学习山沟里的孩子为了实现美好理想而刻苦学习的精神。 朗读课文,想一想课文主要写了什么呢? 课文描写了山沟里的孩子( ) 上学的情景和孩子们的( )。 1.哪些自然段写出了孩子们起早贪黑去上学的情景? 2.哪些自然段写出了孩子们美好的理想? (第1-5自然段) (第6、7自然段) 清晨,天还没有亮,山沟里还黑着。 傍晚,太阳落山了,山沟里很快的暗下来了。 孩子们走过这座山,翻过那座山,背着书包上学校去。 孩子们走过那座山,翻过这座山,背着
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