导语: 信息的快速传播与交流大大地方便了我们的生活,但也留下了许多“陷阱”,面对纷繁复杂的信息,要学会选择;面对众多的交流方式,要自觉遵守相应的规则。 信息传播中的“禁区” 同学们观察课本P61两幅图片,图片中的小朋友在干什么呢,他们这样做对不对? 了解通信过程中应遵守的一些法律法规、公共道德及文明用语; 培养文明通信的意识和习惯; 培养认真读书、独立思考、规范发言、恭敬聆听、专心致志的学习与交流习惯。 阅读故事:小明一人在家,接到邻居王阿姨的电话,说有事晚点回,请他妈妈帮忙到小区幼儿园接一下她的女儿。小明很没有礼貌的接电话,并因妈妈买菜没回家,把电话挂了。思考并小组讨论:小明做得对么?为什么?说说,怎样说、怎么做才对。 小明的行为不文明,所以不对。 他可以告诉实情,礼貌地道别。 文明的言行举止,是社会生活对每个人的要求,也是一个人良好品德修养的表现。 打电话讲礼仪 你用过哪些文明用语? 打电话使用礼貌用语是对对方的尊重,同时你也会因此给人留下好印象。 请问、您好、对不起 打扰了、谢谢、再见 …… 文明通信,不随便拨打信息台,课你知道下面的情况应拨打什么信息台么? 119 120 110 12121 有人突 发急病 120 122 《中华人民共和国宪法》第四十条规定:中华人民共和国公民的通信自由和通信秘密受法律的保护。
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