记叙的线索改解剖.ppt

习作 随着新学期的开始，春天又一次来到我们身边。请以《今年春天我很--------》为题，写一篇作文，不少于600字。 1.横线上可以填上“快乐、幸福、伤心、彷徨”等表达情绪的词语。 2.可以用填写的词语作为文章的记叙线索，注意叙述要详略得当。 修改习作 ①内容：题意理解正确，中心突出；内容充实具体，有新意；对生活的认识正确，有真情实感。 ②表达：表达方式运用好；语言流畅，富有文采；思路通畅，条理清晰；结构严谨。 ①内容：题意理解正确，中心明确；内容具体；对生活的认识比较正确，有真情实感。 ②表达：表达方式运用较好；语言通顺； 思路清楚，有条理；结构完整。 ①内容：题意理解基本正确，中心尚明确；内容单薄；情感平淡。 ②表达：表达方式运用基本合理；语言基本通顺，偶有病句； 结构大体完整。 ①内容：偏离题意，中心不明确；内容单薄。 ②表达：语言不通顺， 病句较多； 结构不够完整。 记叙的线索 核心问题： 认识“线索”，并能设置好记叙的”线索”。 研讨流程： 活动一：知识探究 活动二：佳作鉴赏 活动三：牛刀小试 活动一：知识探究 默读“写作导引”，探究相关知识，并进行知识整合与补充。 什么是线索 线索的作用及种类 安排线索应注意的问题 　 写好记叙文，抓住线索是关键。 线索是贯穿全文、将材料串连起来的一条主线，是贯穿在整篇文章中的情节脉洛，以及