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- 约4.05千字
- 约 42页
- 2016-12-03 发布于湖北
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第一课时 导入: “少年智则少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由,少年进步则国进步;少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。 ------梁启超《少年中国说》 教学目标 1、掌握演讲稿和议论文的文体特征;把握文章结构层次,理解“敬业与乐业”的主旨。 2、经典语句、格言的理解积累以及对举例论证和道理论证两种论证方法的初步理解。 3、培养学生敬业乐业的精神,热爱学习。 梁启超其人 你知道本文的文体吗? 是一篇议论性的演讲稿。 什么叫议论文? 关于议论文 议论文亦称说理文、论说文,就是讲道理、论是非。是以议论为主要表达方式通过事实材料和逻辑推理来阐明作者观点的一种文体。 议论文三要素 论点、论据和论证方法 论点:它是作者对所论述的问题提出的见解、主张和表示的态度。有中心论点和分论点,分论点是从属于中心论点并为阐述中心论点服务的若干思想观点。一般论点是出现在标题、开头、结尾等的完整而鲜明的肯定性的论断的句子。 论据: 事实论据(如现实事件、历史事实、统计材料、具体数字、作者亲身经历中卓有成效的经验等) 理论论据(包括人们公认的原理、公式、定义、法则、规律、名言警句等。) 论证方法 举例论证(事例论证)、道理论证(引用论证)、比喻论证、对比论证(正反对比论证
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