1.1从自然数到有理数剖析.ppt

自主 合作 探究 互动 1、“小明这次数学考试成绩下降－20分”这句话的意思是什么？ 解：考试成绩上升20分 2、(１)向东走＋5m,－6m,0m表示的实际意义分别是什么呢？ (２)某水泥厂计划每月生产水泥1000t ,一月份实际生产了950t ,二月份实际生产了1000t ,三月份实际生产了1100t ,用正数和负数表示每月超额完成计划的吨数各是多少？ 解：(１)向东走＋5m ,实际表示的是向东走5m． 向东走－6m，实际表示的是向西走6m． 向东走0m，实际表示的是没动。 　 (２)一月份、二月份、三月份超额完成计划的吨数分别为－50t, 0t, 100t. 小试牛刀 自主 合作 探究 互动 正整数、零、和负整数统称整数（integer）；正分数、负分数统称分数（fraction） 整数与分数统称为有理数(rational number) 自主 合作 探究 互动 请同学们试一试将学过的数进行分类． （两分法） 非负整数: 正整数和零 有理数按整分性分类: 零（注意它既不是正数也不是负数） 负整数 正分数 负分数 有理数 正有理数 负有理数 正整数 （三分法） 有理数按正负性分类: 自主 合作 探究 互动 说明：①分类的标准不同，结果也不同； ②分类的结果应无遗漏、无重复。 非负数是 ，