《游褒禅山记》素材挖掘与写作应用ppt全解.pptVIP

* 《游褒禅山记》是王安石所写的一篇著名的游记散文。游记一般是记作者游览参观某地的所见所闻，以记叙山川景物为主，但这篇散文却是以游山为喻，告诉我们一些深刻的哲理。我们要抓住这些哲理进行挖掘素材并应用到相关写作中。 这篇文章为我们提供了两个方面的意义： 　　一是写作的借鉴。这篇课文借记游发议论，所发议论在今天来看已为常识，再去深究并无必要。但这是一篇典型的话题式文章，即由一个故事，一段传说，一处风景，一件小事，而引发出对为学、为人、甚至是对生命的大思考。读这样的文章，关键要寻找“话题”（事件、故事）与“议论”之间的对应关系，拿这篇课文来说，就是要探究“游山洞”与“做学问”到底存在着一种什么样的对应关系？将两者所有的因素一一列出来，很容易便可以找出各自的对应部分： 山洞——（学问） 前洞夷以近游者众——（学问平易浅尝辄止者众） 后洞险而远至者少——（学问精深处求之不易故至者少） 景色平淡——（无价值或价值不大的学问） 　　奇伟、瑰怪、非常之观——（博大精深价值大） 　　游前洞——（求平易之学问） 　　游后洞——（求精深之学问） 　　探险而远之志——（求学之志） 　　随欲出者以怠——（在困难前面或因议论而止步者） 　　游洞之力——（求学之力） 　　物（火把）——（求学之客观条件） 　　力足以至而未至有悔——略 　　尽志而不能者无悔——略 　　仆碑上的文字导致以谬传