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- 2016-12-03 发布于湖北
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第1课 画画你我他
学 习 目 标:
1、知识与技能:能说出身边人物(同学之间)面部表情的某些典型特征。知道脸形和头发构成人物头部的大体轮廓。
2、过程与方法:通过欣赏画家自画像局部的表现技巧,用分析、比较的方法学习漫画“省略、夸张、比拟、象征”等表现手法。
3、情感态度与价值观:通过分析画家“自画像”的意境创作,体会尝试自画像要突出个性特征介绍自我的“名片”要求。
教学重点:脸形、头发等局部造型体验。
教学难点:意境创设。 教 学 流 程: 教 案 预 设 学 案 精 编 一、自主学习
1、导语:教材p2上的文字……。
2、相互观察:对照教材p2班级同学的神情画面,小组内同学互看面部表情特征。
1、小组同学间相互观察对方的特征……。
2、仔细观察,你的同桌有哪些比较明显的特征?(如脸型、五官、发型等)。 三、智慧引领
1、引导欣赏:戴逸如、詹同、潘丁丁的(局部自画像)
2、教师介绍“头部的形状”:
脸形:瓜子脸、国字脸
头发(发质特征):卷、柔、硬
3、意境分析:彭大立“自画像”,画家刘云泉、贾又福“自画像”作品的创作意境。
4、绘画工具“毛笔”的认识,并简单介绍几种画笔“HB”、“2B”铅笔等。
1、感受形象,体验表现特点。
2、明确脸形和头发构成人物头形的大体轮廓。
3、感悟、体验“省略、夸张、比拟、想象”等表现手法。 四、训练拓展
作业:模仿画家的创作
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