2012年是我校落实第四次教学工作会议精神的关键一年，在学校党政的正.docVIP

教 务 简 报 2012年第23期 新疆农业大学教务处 二〇一二年十二月四日 扎实推进教学建设与改革 着力提高教育教学质量 ----教务处2012年履职情况简要回顾 一、奋力攻坚，重点突破标志性成果 积极组织有关教学单位申报各级各类项目，以项目促建设、促改革。邀请浙江大学陆国栋教授、何钦铭教授就精品视频公开课和精品资源共享课的申报、建设及教学成果奖的申报为学校教学管理人员、教学骨干做讲座，引导各教学单位提前策划、提前准备，严把申报材料质量。 我校“外来生物的影响：以新疆为例”和“新疆多民族文化”2门课程已成功立项为国家精品视频公开课，实现了我校国家级精品课程立项零的突破。申报国家大学生创新训练项目2项、创业训练项目1项、创业实践项目2项。获自治区教学成果一等奖1项、二等奖1项。2名教师分别获得自治区教学名师、教学能手称号。组织计算机科学与技术专业（软件工程方向）和农业机械化及其自动化2个专业申报卓越工程师培养计划；组织水利水电工程、动物医学2个专业申报专业综合改革试点项目。积极筹备申报卓越农林人才培养计划专业。组织申报了新能源科学与工程（风电方向）、化学工程与工艺（生物化工方向）和动植物检疫三个本科专业。 二、迎难而上，着力解决难点焦点问题 1、解决了课程重修、双学位教育的收费立项问题，破除了学籍管理制度改革、人才培养模式改革推进过程中的制度性障碍。 2、新增多媒体教室25间，极大地缓解了多媒体教室不足的矛盾，为教学方法与教学手段改革提供了硬件保障。 3、更换了合班教室无线话筒，极大地改善了授课效果。向学校申请更新1号教学楼听力播放系统获批并已开始施工。 4、在2号教学楼实施上下课高峰时段“先出后进”方案，解决楼梯拥堵问题。 三、求真务实，稳步推进教学建设与改革 1、完成第一批本科生访学工作。组织好第二批本科生访学工作，规模扩大至57人、访学学校增加至6所（浙江大学、中国农业大学、西北农林科技大学、南京农业大学、河海大学和西南大学）、访学期限增至1年。建立访学工作长效机制，牵头拟定了《新疆农业大学优秀本科生内地高校访学管理暂行办法》。 2、加强教学名师和教学能手的培育工作。继续设立教学名师、教学能手和教学标兵开放课堂和举办名师论坛。举办两届教师授课竞赛，开展了获奖教师教学经验交流活动。推荐教师参加“全国青年教师教学竞赛”，以参赛促进锻炼、促进提高。通过教研项目推动教师开展课堂建设、教学方法和教学手段改革、学生课程考核评价体系改革。邀请浙江省教学名师施岳定教授进行了示范公开课、说课点评、座谈、专题讲座等系列活动，年底江苏省教学名师、南京农业大学教务处处长王恬教授将应邀来校讲学。积极推介计算机学院“斯坦福大学Java语言课程设计及教学方法师资培训”和思政部说课竞赛。 3、健全校内教学质量评估机制，开展教学单位年度教学工作考核，起草了“新疆农业大学教学单位本科教学工作考核方案”，科学合理制订评估方案，完善评估指标体系。 积极参与和接受教育厅调研组对我校的本科教学状态与质量调研工作。针对调研组提出的意见建议，商讨对策、拿出改进措施，并将反馈意见发送至各教学单位，请大家共同思考整改对策。 为落实教育部《全面提高高等教育质量的若干意见》精神和自治区本科高校质量工作会议精神，首次撰写并发布了学校年度本科教学质量报告――新疆农业大学2011年度本科教学质量报告。全面掌握人才培养状况和教学质量现状，为进一步改善教学工作，提高人才培养质量提供了依据。 开展了多媒体教学专项检查与评价，拟出台多媒体教学规范，切实提高多媒体教学的整体水平。 通过加强对督导随机听课的组织，加强对学生教信息员工作的指导，开展学生评教工作等，全面掌握教学情况，对发现的问题及时通报，及时督促整改。组织督导专家与教学单位教学主管领导及教学秘书开展教学工作座谈交流，向各教学单位反馈检查和听课中发现的问题，探讨解决问题的有效方法。 4、为进一步摸清家底、掌握现状、查找问题，寻求切实加强和改进实践教学工作的有效途径，会同实验室与实习基地管理处做了大量的统计、调研工作。开展了校内外教学实习基地实地考察调研，重点对一些校企合作的校外实习基地情况做了了解。联合实验室与基地管理处等起草了《新疆农业大学加强和改进实践育人工作的若干意见》草案。 为了进一步总结我校实践教学工作，树立实践教学先进典型，组织评选出31名实践教学先进个人，7个学校实践教学工作先进单位，对先进单位和个人的事迹广为宣传。组织召开了实践教学典型经验交流会、兄弟院校实践教学经验交流会和校外实习实训基地负责人座谈会，有效推动了实践教学和实习实训基地建设工作。 5、实施新学籍管理规定。全面推进新教务管理信息系统的应用，多次组织教学秘书对系统功能进行学习、培训。圆满完成新、老系统