诺曼底号遇难记分解.ppt

大山工作室 “诺曼底”号遇难记 雨 果 维克多·雨果（1802—1885），十九世纪法国文学大师，诗人、小说家、剧作家、文艺评论家、政论家。被誉为“法兰西的民族诗人”，浪漫主义文学运动的领袖。小说代表作有《九三年》、《巴黎圣母院》和《悲惨世界》等。1885年5月22日雨果在巴黎与世长辞, 法兰西举国为他致哀。100多年来，法国人民和世界各国人民一直缅怀这位伟大的法国文化先驱者。 《巴黎圣母院》和《悲惨世界》多次被拍成电影，在世界上广为流传，成为经典之作。 薄雾弥漫 小心翼翼 舰桥 船桅 履行 窟 窿 殴斗 猝然 酣睡 蓦地 巍然屹立 惊 慌 失 措 你推我搡 嘈 杂 调 遣 肇 祸 船 舶 须 臾 铁 铸 bó mí yì jiàn wéi lǚ 薄雾弥漫 小心翼翼 舰桥 船桅 履行 kū long ōu cù hān mò dì 窟 窿 殴斗 猝然 酣睡 蓦地 wēi yì huāng cuò 巍然屹立 惊 慌 失 措 sǎng cáo diào qiǎn 你推我搡 嘈 杂 调 遣 zhàohuò bó yú zhù 肇 祸 船 舶 须 臾 铁 铸 这是一场（ ）的灾难。 这是一场（ ）的灾难。 这是一场（ ）的灾难。 二读，明结构、析场面、演对话 一、小说主要交代了哪些情节？ 二、你认为哪个情节写得最好？为什么？ 救 援 海难发生后，起初“诺曼底”号上是一幅怎样的景象？ 面对这危急的情势，船长是如何应对的？（他做了哪些事？） 对话描写 在船长的沉着指挥下，船上后来是一幅怎样的景象？ 哈尔威船长、大副、水手等 三读，读片段、配画外音 1、两船相撞时，“ 诺曼底”号是怎样的情形？这一情节在全文中起什么作用？ （用直线画出轮船受损的句子。）（用曲线画出船上秩序的句子。） ２、船长一番话后，没有一个人违抗他的 意志，仅仅是因为手枪吗？请圈点批注。 ３、如何理解 “仿佛他不是给人而是在给灾难下达命令，就连失事的船舶似乎也听从他的调遣” ？ ４、画下描写船长临死前形象的词句，并思考有何作用？ ５、有可能逃生的船长为什么选择与船共沉？ 他一生都要求自己忠于职守，履行做人之道。做为船长，除了保证船上人员的生命安全之外，还应保证船的安全，虽然撞船的责 任并不在他，但高度的责任感、自我牺牲的勇气，使他做出了“人在船在，船亡人亡”的决定，义无反顾地选择了这种彻底履行一个船长职责的举动。 谈 体 会 思考运用 本文刻画人物方面采用了哪些方法来体现人物的性格特征？ * * 认识作者 读准字音 读准字音 默读课文，找出以下问题答案 时间： 1870年3月17日夜晚 地点： 从南安普顿到格恩西岛的航线上 起因： 雾很大，全速前进的“玛丽”号撞向了“诺曼底”号的侧舷，将“诺曼底”号的船身剖开了一个大窟窿。 结果： 除了船长，六十人全部获救，船长屹立舰桥，随轮船一起沉入大海的深渊。 经过： 人们惊慌失措，你推我搡，船上一片混乱，哈尔威船长沉着镇定地指挥人们有秩序地逃生。 漂亮 豪华 巨大 可怕 突如其来 无法避免 震荡可怕极了。一刹那间，男人、女人、小孩，所有的人都奔到甲板上。人们半裸着身子，奔跑着，尖叫着，哭泣着，惊恐万状，一片混乱。海水哗哗往里灌，汹涌湍急，势不可挡。轮机火炉被海浪呛得嘶嘶地直喘粗气。