【中考王】(遵义专版)2017届中考政治总复习 第三编 中考解题技巧篇 专题四 探究与实践题解题技巧.docVIP

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【中考王】(遵义专版)2017届中考政治总复习 第三编 中考解题技巧篇 专题四 探究与实践题解题技巧

专题四 探究与实践题解题技巧   【题型分析】遵义市中考思品试题第15题为实践探究题。这种题型创新性、实践性、参与性、开放性、综合性强,能力要求高,是典型的开放性试题,其设计别出心裁,既贴近教材,又结合学生实际,重在考查学生的创新精神和实践能力,它符合素质教育的要求和中考改革的精神,是对课程标准规定的“活动建议”的贯彻落实,反映了中考思想品德命题的科学化方向,有着广阔的发展前景。实践探究题主要分为认识实际问题类、解决实际问题类、设计活动方案类、应用写作类、活动探究综合类。 【解题指导】总的说来,解答实践探究题的一般步骤有:第一步:走进材料的情境。要求学生必须根据材料的具体情景,根据题目规定的具体情景,进行相应的回答。 第二步:全面搜集相关信息。认真分析情景材料(包括文字、漫画、图表等)蕴含的主要观点,根据设问要求,揭示出主要观点间的内在联系,梳理出与题目要求相切合的基本观点。 第三步:严格按照题目的要求,对信息归纳运用。 考生在第二步的基础上,要严格按照设问指向对考查内容涉及到的相应信息整理和归纳。但活动探究题不同于一般的回答题,它往往要求答案既要符合教材的基本观点,又要体现综合实践性。因此,设计的答案应蕴含着相应的活动性和实践性的特点(包括活动形式、操作步骤等)。 实践与探究类题是考查考生参与活动的能力,以及对所学知识的理解、探究、应用、创新能力情况的一类试题。考查的方式有:(1)主题班会。(2)社会调查。(3)活动设计。(4)黑板报、板报、手抄报。(5)辩论会。(6)倡议书(建议书与之类似)等等。 【例】(2015遵义中考第15题10分)“人无德不立,国无德不兴”。道德是调整人们之间以及个人与社会之间关系的行为规范的总和。在全社会形成良好的道德风尚,既为经济社会发展所需,更为形成公民的健康人格和高尚情操所必需。 某校九年级举办“立德树人”为主题的手抄报竞赛活动,请你参加完成下列内容: (1)板块一:请围绕“诚信”或“友善”的内容设计一个标题。 (2)板块二:请联系自身实际谈谈你在“诚信”“友善”两个方面打算怎样做? (3)板块三:请写出社会主义精神文明建设的根本任务。 【分析】这是一道探究与实践题,该题以举办手抄报竞赛活动的形式设计了几个板块,通过设问考查学生,回答第(1)问要围绕“诚信”或“友善”的内容设计一个标题,标题内容要言简意赅;回答第(2)问要围绕“诚信”或“发展”,回答具体,不能大而空洞;回答第(3)问要结合书本内容,回答准确。 【答案】(1)示例:诚实守信、传统美德;讲诚信,树新风;践行友善从我做起;团结友善,和谐你我。(2)诚信方面做到:①信守和谐,承担过错;②言行一致、表里如一;③不撒谎、不欺骗他人;④考试不照抄、不作弊等。友善方面做到:①团结同学,乐于助人;②换位思考、与人为善;③积极参加献爱心活动等。(3)精神文明建设的根本任务是:提高全民族的思想道德素质和科学文化素质,培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。 专项训练 1.“被人需要是一种幸福,公益是践行之道”“公益,益于公也益于己”……2015年6月19日,16名家庭经济困难学生因其在公益服务中的突出表现,荣获“北京大学公益之星”称号。据悉,北京大学在2006年设立“北京大学公益之星”校级荣誉,表彰公益服务突出的学生,鼓励学生“感恩、回报”,积极承担社会责任。9年来,近200名学生获此荣誉。 据此,你所在的学校将举办以“勇担社会责任,争做公益之星”为主题的宣传教育活动,请你参与完成下列任务。 (1)参与此类活动对青少年健康成长有何意义? 答:有利于增强责任意识,锻炼实践能力,增长才干;有利于培养奉献精神,养成负责任的行为习惯;有利于培养高雅情趣,陶冶情操;有利于树立服务社会意识,养成亲社会行为习惯;有利于树立正确的人生观、价值观,提高自身素质,不断提升自身人生价值;有利于弘扬中华民族传统美德等等。 (2)针对画线部分,请你从责任的角度谈谈你的理解。 答:主动承担责任,积极参与公益活动,既帮助别人,使自身价值在奉献中得以提升,又能让自身获得精神心理上的满足,体会到尽到责任后的幸福成就感。 (3)为做“公益之星”,你将参加哪些具体活动?(列出两种即可) 答:示例:关爱留守儿童志愿服务活动、义务植树活动、公益绿色骑行活动等。 2.随着我国社会经济不断发展,我国的基本经济制度发挥了巨大的作用,人民的收入水平不断提高,消费水平和消费观念发生了极大的变化,中学生群体也潜移默化地受到了很大影响。 阅读材料,根据九年级思想品德教材相关内容,回答下列问题: (1)某班开展“学会合理消费”主题班会活动,请你为此设计一条宣传标语。 答:与树立正确消费观念,学会合理消费相关的内容均可。例如:合理消费,利国利民;注重节俭,科学消费等。 (2

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