发展生产满消费教学设计.docVIP

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  • 2016-12-07 发布于未知
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发展生产满消费教学设计

我们现在看看这幅图片,上面是李白的静夜思。相信大家对这首诗都非常的熟悉。举头望明月,低头思故乡。表达了游子在外对自己家乡以及家乡亲人的思念。我想问问大家,如果你远在他乡,对自己的父母、家人非常思念,你会怎么办?(打电话,发短信)对,大家有很多的办法可以解自己的相思之情。但是,李白可不可以也用手机给家人打个电话呢?不行,因为那个时候没有手机。我们知道当时的生产力是不够发达的,没有办法生产出这些通讯工具来解李白的相思之愁。那我问问大家和古人相比,你觉得自己幸福吗?幸福。我们拥有这么多便利的条件,我们可以打电话等等来表达自己的相思之情,以及我们现在的居住条件等等物质条件如此丰富。放在古代我们都是帝王生活。大家认为这一切什么原因呢?都要归功于生产的发展。那么,现在就进入我们今天的新课,发展生产,满足消费。3 师:说明只有生产出来的东西,才能够进行消费,这说明生产和消费是什么关系?5 生:生产决定消费。 人们的消费,从根本上讲不是有主观愿望决定的,而是由客观的物质生产状况决定的。生产决定消费。 师:现在我们就具体的探讨一下生产和消费之间有哪些具体的关系。 刚才我们已经讲过了放在古代李白能不能用手机给家人打电话?不能,因为没有被生产出来。 这说明生产决定消费的? 生:生产决定消费的对象。 师:我们消费的对象,首先必须生产出来,否则就谈不上消费。手机被生产之前人们如何进行信息交流的? 生:写信,

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