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- 2016-12-07 发布于湖北
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1、鸟的生殖和发育过程的教学目标
(一)知识目标:概述鸟的生殖和发育过程;认识鸟卵的结构及其适于在陆地上发育的结构特点。(二)能力目标:在图文和视频资料的学习中提高学生的信息处理能力;通过观察、分析、合作讨论,培养自主学习和合作学习的能力,提高探究水平;
(三)情感、态度与价值观:关注鸟类与人类的和谐发展,渗透爱护鸟类、保护自然的情感教育。?三、教学重难点重点:鸟卵的结构特点及其功能;鸟类的生殖和发育的过程。
难点:引导学生建立起“鸟卵的形态结构、鸟类的生殖和发育的特点是和陆地生活相适应的”辨证观点。
2、教学目标确立的依据及教学目标的特征
确立教学目标的需要:1)了解课程标准的要求2)了解教科书中的内容3)结合学生的学习基础及发展需要确定教学目标。特征:指向性,规定教学活动的活动方向。准确性,在分析学生学习背景学习需要的基础上,依据课程标准和教学内容设计教学目标,可测量性,对学生的行为结果进行测量做出客观判断。
3,三维教学目标表述的要素及应注意的问题
四要素:行为主体、行为动词、行为条件、行为表现程度。其中行为主体是指教学目标的描述是学生的学习行为,行为动词是教学采取的可观察可操作行为动词来描述,行为条件是指表明学生在什么情况下或什么范围里完成指定的学习活动,表现程度是指学生对目标所达到的表现水准,用以测量学生学习结果所达到的程度。
应注意的问题:目标描述的行为主体是学生而不是
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